它什么也不是，仅仅是一种声音。这哀伤的不平之鸣很可能亘古以来就存在于空间，仅仅由于行星的汇合而在一刹那间形之于声。
威廉·福克纳名人名言哲理格言警句语录 威廉·福克纳
他沿着这条单调的线路向过去追溯，几乎回忆得起所有爱慕对象的名字，曾经的那些激情和现在一样都是白费心机……可是，那时他却是个年轻人啊……这么说，他和玛丽亚·克罗丝之间的差距不只是年龄上的，二十五岁时，他也未必能够跨越横在他和这个女人之间的荒漠。他记得中学毕业那年，和雷蒙一样大时，也是爱得毫无希望可言……他无法触及他爱的人，这是他的天性使然。……他自然不需要照着镜子去找寻导致这份孤独的原因，他终将在这孤独中死去。别的男人，比如说，先前有他的父亲，以后或许是雷蒙，他们即使到老都会依循他们的天性法则，遵守他们的爱情使命。而他本人即使在年轻时也只不过在遵循自己孤独的命运而已。
弗朗索瓦·莫里亚克
凤凋碧柳愁眉淡，露染黄花笑靥深。
晏几道
曾国藩和顾准都是体制中人，都并非天才，受尽困厄，回到平实，都经历了从理想主义到经验主义的痛苦转变。
张宏杰
路遥知马力，日久见人心。
谚语
人生中重要的一点是始终对新体验持开放态度，即使这些体验并非完全在自己的规划内。
苏世民
极端的病态与极端端觉悟的人究竟不多。
张爱玲
活着不是为了改变世界，而是为了不让世界改变我们。
张炜
昨日种种，皆成今我，切莫思量，更莫哀，从今往后，怎么收获，怎么栽。
胡适
老鼠尾巴上害疖子，出脓也不多。
吴敬梓
在该时期，建议尝试讲故事、做游戏或讨论孩子特别感兴趣的事物。在初期，绘画形式的艺术创作并不重要。事实上，这段”热身”时间的目的是加强孩子对你的信任，让孩子有机会积累他的体验，并“学会”在特定的时间内关注某种特定的体验。关键是你应该清楚自己的任务:为孩子创造条件，让他对周围的环境更敏感。这里的“敏感”是指对情感、认知（指看、听、触和运动等体验）和社会的体验更有领悟能力。
维克多·罗恩菲德
一个人的价值，应该看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。
郁达夫
“唯一真正永恒的是人类精神。”
"The only thing that is truly eternal is the human spirit."
格奥尔基·戈斯波迪诺夫
建筑不仅仅是关于庇护所，它是关于创造激励人心的空间。
Architecture is not just about shelter, it's about creating spaces that inspire.
弗兰克·盖里
命里有时终须有，命里无时莫强求。
译文：命运中有的终究会有，命运里没有的就不要强求。赏析：面对错综复杂的社会，人应该积极进取，努力向前，但无奈的现实，总是不如意，有时我们也应放低姿态，学会自我安慰。
佚名
要让自己快乐，就先要让自己成为一个有用之人。
凯文·凯利
光是形式的伟大揭示者。
Light is the great revealer of form.
安东尼奥·洛佩兹·加西亚
每一个词都是通向理解的一步，每一句话都是通向另一个灵魂的桥梁。
Every word is a step towards understanding, every sentence a bridge to another soul.
韩江
基于“学的课程”的教学设计，是贯穿着“教学论的辩证逻辑”，即把教与学的关系、教授者与学习者的关系“作为教学论的矛盾关系”来加以掌握和分析的。
钟启泉
忘恩负义是卑劣的本质。
康德