需要注意的是，医源性损伤是富裕和复杂，而非贫困和单纯造成的结果，而且是知识不完全的产物，而非完全无知带来的恶果。
塔勒布名人名言哲理格言警句语录 塔勒布
只要她是属于我的，给我地球上最小的一角，我就心满意足了。
泰戈尔
Measuring the immeasurable requires not just technology, but imagination.
测量不可测量之物需要的不仅是技术，还有想象力。
皮埃尔·阿戈斯蒂尼
谁是最幸福的人？乃是能感到别人的功绩、视别人之乐如自己之乐的人。
歌德
任何一种有永恒时空存在的系统，都会让人类可以主动选择自己的未来。人类总会选择最安全、最中庸的道路前进，群星就会变成遥不可及的幻梦。
艾萨克·阿西莫夫
只要夜里有风风改变思绪的方向只要你那只圆号突然沉寂要求着和声我就回来在你肩旁平静地说兄弟，我在这儿。
舒婷
不论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替无比亲密的友情。
普希金
世界已经那么复杂，邻居个个比你精细，锱铢必较，分秒必争；能有一个憨厚些的朋友，浑然忘机地陪你煮茶看花，并且不一定相信“时间即金钱”，总令人安心，放心，开心。
余光中
即使无法给他什么实用的建议，只要说能够理解他的烦恼，请他加油，我相信他的心情就会轻松不少。
东野圭吾
每个孩子都是独特的，应根据其个人特点和潜能来进行教育。
卡尔·威特
Energy transformation is a challenge but also an opportunity; the key lies in how to seize it.
能源转型是挑战，更是机遇，关键看如何把握。
张玉卓
所谓的享受就是接受日复一日的平庸，而且把这些微毒的日子在空酒杯里转化为甘露。
余秀华
太多不能，不如愿，想离开，离开这个让我疼痛的你。
陆小曼
教学最重要的部分是教授什么是知识。
The most important part of teaching is to teach what it is to know.
阿道尔夫·第斯多惠
故或能言而不能行，或能行而不能言；至于国体之人，能言能行，故为众材之隽也。
刘邵
身体只是我们需要暂时忍受的一副皮囊罢了，要紧的是不要让他妨碍灵魂，不要让他的欲望和痛苦使灵魂纷扰不安。
奥古斯丁
如果教育学要想从各方面去培养人，那么它首先要从各方面去了解人。
乌申斯基
分清家长和孩子的不同领地，建立主权意识，懂得保护自己的权利，也懂得尊重他人的权利：用具玩具自己整理，教方法，不代劳；孩子找不到东西，不帮忙，作壁上观，让孩子吃苦头；孩子丢东西，可以买，但要动真格地惩罚，比如扣压岁钱、少买玩具、停看几次动画片、取消一次出游活动，让孩子尝到苦头，培养责任感。
王晓春
下次你路过，人间已无我。但我的国家依然是五岳向上。一切江河依然是涛涛向东，民族的意识永远向前。向着热腾腾的太阳。
余光中
要养活世界，我们必须先了解它。
To feed the world, we must first understand it.
埃里克·韦斯特