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要是有一百个人曾看见他们一起外出,传言就可以变成他们一起外出过上百次。
埃切加赖
仁者见之谓之仁,知者见之谓之知。
翻译:不同的人从不同的角度看待同一事物,会有不同的见解。
伏羲
我不想找一个搭伙过日子的人,我要找一个一见我就笑,我一见就笑,喝了酒是满眼是光给我讲浪漫和爱的人。
村上春树
盐巴不是天生就有的,而是老先人拿命换回来的。
吴梦川
任何一个好主意都需要时间去验证。
比尔·盖茨
人情漫长得转瞬即逝,有人见尘埃,有人见星辰。
毛姆
夫饥约则不辞妄取以活身,赢饱则伪行以自饰。
饥饿的时候就不惜妄取以保存性命,吃得很饱的时候又用虚伪的行为来粉饰自己。
墨子
心理弹性和坚忍不拔(resilience和grit)这两个词经常用于形容相似的品行。但其实它们在意思上是有差别的。心理弹性(resilience)是指克服困难,从逆境中复原的能力;而坚忍不拔(grit)却是指能长期保持兴趣或努力的能力。从概念上讲,这两者显然是不同的。然而,在教学实践上,在对学生这两种品行的磨炼上所采取的方法却是相似的。因为能帮助我们锻炼韧性的东西往往也会帮助我们长期坚持我们的兴趣和努力,因为要坚持这些也是需要克服许多困难的。
丹尼尔·缪伊斯
真相总是革命性的。
The truth is always revolutionary.
克里斯塔·沃尔夫
自我控制是最强者的本能。
萧伯纳
I paint not to escape reality, but to confront it.
我画画不是为了逃避现实,而是为了面对它。
马尔科姆·莫利
亨利.米勒的书可以从任何一页读起,任何一页都是杂树生花,群英乱舞,好像"陌上花开,君可缓缓归"。
冯唐
将中国传统的孝悌忠信与西方社会的组织管理方法相结合,既培养个人的独立性,更要求每个人对家庭的参与,通过沟通后产生的共同意识,达成期望的目标。
刘墉
学习在于引发学生独立思考。
蔡志忠
天才免不了有障碍,因为障碍会创造天才。
罗曼·罗兰
不要期望成为其他任何人,而要成为最好的自己。这才是你能够掌控的事。
马可·奥勒留
The best revenge is success and happiness.
最好的报复就是成功和幸福。
玛丽·布莱姬
你曾经说过你喜欢音乐,因为音乐无关道德,我也这样认为。但你不一定非要成为道德主义者,也不必与他人对比,如果你天生是蝙蝠,那么你就不必像鸵鸟一样,你有时候觉得自己很古怪,并因为与他人格格不入而担忧你要抛弃这个想法,你只需要凝视火焰云朵,倾听内心的声音,遵从那个声音,不要去想它是否迎合老师父亲和某个神的思想,瞻前顾后只会毁了你,会让你泯然众人。我们的神亦正亦邪,既给我们光明,也会带来黑暗,他不会反驳你的任何想法,也不会打破任何梦境,你一定要记住这一点,但当有一天你变得平庸,那么我们的神便会离开你,而选择他人。
赫尔曼·黑塞
明天干那事,上午打猎,下午捕鱼,傍晚从事畜牧,晚饭后从事批判,但并不因此就使我成为一个猎人、渔夫、牧人或批判者。
马克思
时间能使隐匿的东西显露,也能使灿烂夺目的东西黯然无光。
昆图斯·贺拉斯·弗拉库斯
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