If adults really want to help children walking, they have to give up their pace and destination.
如果大人真的想要帮助正在走路的小孩，就必须放弃自己的步伐及预定的目的地。
蒙台梭利名人名言哲理格言警句语录 蒙台梭利
尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。
屈原
天文学中的精确测量为理解宇宙打开了新的窗口。
Precision measurements in astronomy open new windows to understanding the universe.
赖因哈德·根策尔
当你和你的受众谈话时，不要急于把注意力转移到你自己身上。很有可能，你会惊讶地发现你经常会有这样的冲动，但是每次你把焦点转回到你自己身上，你就失去了更多了解你听众的机会。即使你听到了你认为不对的事情或让你生气的事情，也要咬紧牙关，继续专注于你的任务：获得关于你的受众的详细信息。
布伦达·本斯
短短一生何必计划成堆。
昆图斯·贺拉斯·弗拉库斯
提到人性，安冈正笃先生曾说过，必须依“知识、见识、胆识”三个阶段来提升人性，否则任何努力都将付诸东流。
稻盛和夫
真正的榜样不在这台上，它在我们的内心，也就是我们与生俱来的道德良知。良知才是最好的榜样。法律要追求公平和正义，而良知也是公平和正义的尺度。
罗翔
教师工作的最终目的，无非是培养学生具有各种良好的习惯。
叶圣陶
当你不好意思拒绝别人，想想他为什么好意思为难你。永远牢记对方丑陋的一面，不要因为几句好话就心软，否则，你所遭受的一切都是活该。
毛姆
非理之财莫取，非理之事莫为。
冯梦龙
所有的权利一定有其所对应的义务。权利和义务孰先孰后，这并不是一个先有鸡还是先有蛋的问题。法国哲学家西蒙娜·薇依( Simone Weil ）提醒我们，义务一定在权利之前，只有在一定的道德义务的基础上才可能衍生出法定的权利。义务是无条件的，如果义务需要一个基石，那么这个基石也是超验的。总之，如果没有人自愿承担义务，那么也就不可能产生法律上的权利。
罗翔
做出伟大工作的唯一方法就是热爱你所做的事情。
The only way to do great work is to love what you do.
罗恩·霍华德
必须尊重过去，但不能复制过去。
The past must be respected, but not copied.
詹姆斯·斯特林
对于教师，匠心首先是一颗纯粹的教育心。
郑英
每一次突破都是对自己极限的挑战，而不是与别人的比较。
苏炳添
过分在意他人的态度或评价其实是没有个人边界的表现。
杨天真
我们不需要新的思想，我们只需要正确的重复。
查理·芒格
坏蛋只不过是个粗野的孩子。
德尼·狄德罗
你在做什么？我在仰望天空。度的仰望是什么？是我想念她的角度。为什么要把头抬到度？为了不让我的眼泪掉下来……
三毛
伴侣治疗的首要措施便是找出谁给予较多，谁接受较多，然后交施与受带回平衡。
伯特·海灵格