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试问,学校之设施是否合乎国家之需要?对于学生之输入,是否合乎社会之需求?造就之人才,是否将来有转移风俗刷新思潮改良社会之能力?若曰不能,是自小视教育也……若仅为个人增加知识技能而办教育,则教育神圣亦不足称矣。
张伯苓
对自然界的理解及其内涵不仅是巨大好奇心的来源,也是巨大成就感的来源。
An understanding of the natural world and what's in it is a source of not only a great curiosity but great fulfillment.
大卫·阿滕伯勒
一见钟情,靠的也是出色的外貌。但凡一个人说“我不喜欢一见钟情式的故事”,多半代表——这位,不是帅男美女。
苏芩
有识者谓,食物无所谓健康或不健康之区别,只看你如何拿捏。油条固然不算太健康,只要在好的心情好的气氛下吃得又不太多,可能在精神与物质的综合面上,最有益身心也不一定,不是吗?
舒国治
习惯,在人生里头,像个老伴,不容易抛弃。
蔡澜
勤奋是构成天才的要素之一。
拿破仑
咱是没穿过这身衣裳,玲玲替咱把梦想实现了!
王坤森
如果抽掉了嗜好的快乐,抽掉了爱情的快乐以及听觉与视觉的快乐,我就不知道我还怎么能够想象善。
伊壁鸠鲁
恋爱的对象只是生命的利用品,所以年轻时痴心爱上的第一个人总比自己年长,因为年轻人自身要成熟,无意中挑有经验的对象,而年老时发疯爱上的总是比自己年轻,因为老年人自身要恢复青春,这梦想在他最后的努力里也反映着。
钱钟书
一心可以事百君,三心不可以事一君。
晏子春秋
晏子
学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。
约翰·洛克
真理往往掌握在少数人手中,如果一件事你问10个人,有7个或10个人认为可行,那你最好不要去做,如果只有3个人同意,那你可以去尝试一下。
王健林
辛卯岁,沈尧道同余北归,各处杭、越。
张炎
We don't inherit the ocean from our ancestors; we borrow it from our children.
我们不是从祖先那里继承海洋,而是向子孙后代借用。
奥拉维尔·约翰内松
假如我选择自己结束生命这条路,你们也要想得明白,因为这对于我,将是一种幸福。
三毛
中国是一头沉睡的狮子,一旦这头睡狮醒来,整个世界将在她的脚下发抖。
拿破仑
甚至连时间也配合我的步伐瞒珊而行。周围的人早已跑到前方,只有我和我的时间在泥泞中拖沓看爬来爬去。在我周遭的世界发生很大的变化。例如约翰柯特连这些名人都死了。人人呼吁改革,仿佛看见改革就在不远的地方到来。然而那些变故,充其量只不过是毫无实际又无意义的背景昼。我几乎没抬起脸来,只是日复一日地过日子。映现在我眼前的只有永无尽头的泥沼。右脚往前踏出一步。举起左脚,然后又是右脚。我无法找到自己的定位。也无法确信是否往正确的方向前进。只知道必须往前走,于是一步一步地往前。
村上春树
The true measure of leadership is how well you empower others to achieve their full potential.
领导力的真正衡量标准是你如何帮助他人充分发挥潜力。
詹姆斯·安德森
山河日月镌刻璀璨初心,八载春秋写就举世华章。
《人民日报》
银烛轻弹,红妆笑倚,人堪惜情更堪惜;困雨花心,垂阴柳耳,客堪怜春亦堪怜。
陈继儒
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