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心态决定成败,无论情况好坏,都要抱着积极的心态。莫让沮丧取代热心,生命的价值的可以很高的,也可以一无是处。随你怎样选择。
拿破仑
市场不相信眼泪,只相信实力。
魏建军
Old minds are like old horses; you must exercise them if you wish to keep them in working order.
老脑筋就像老马;如果你想保持它们的工作状态,就必须锻炼它们。
约翰·亚当斯
分工出现之后,劳动生产力得到了最大的增进,运用劳动时的熟练程度、技巧和判断力也得以加强。
亚当·斯密
一切背离了公正的知识都应叫做狡诈,而不应称为智慧。
柏拉图
我认为在辩证法上我与苏格拉底是平等的。至于女人,我同意每个人都有三四个灵魂,但没有一个是有理性的。
亨利克·显克维支
阿谀奉承者对自己和别人都没有足够正确的看法。
拉布吕耶尔
我认为给自己设定一个巨大的挑战是非常好的,然后你就有了保持健康的另一个理由。
理查德·布兰森
桃李不言,下自成蹊。
史记
司马迁
"The streets taught me more than any school ever could."
街头教给我的比任何学校都多。
穆罕默德·舒克里
Data-driven fisheries management is the lighthouse guiding us through stormy seas.
数据驱动的渔业管理是引导我们度过汹涌海洋的灯塔。
莎拉·约翰逊
创业不是百米赛跑,而是马拉松。
刘强东
想要创业的人别去总结成功者的经验,现在看到的成功都是一个人一条路,要总结就去总结失败者吧。
严介和
小学教育阶段,核心素养的课程连贯与课程统整之设计原则,强调以小学的少年儿童学习者为主体进行课程统整设计,强调以小学教育阶段,核心素养与各领域/科目基本理念进行课程统整,设计各领域/科目课程目标,强调以小学教育阶段各领域/科目课程目标与少年儿童生活经验进行课程统整,设计各领域/科目核心素养,强调以小学教育阶段,各领域/科目核心素养与少年儿童生活经验进行课程统整,设计各领域/科目学习重点。
蔡清田
"I am not a word, I am a language."
"我不是一个词,我是一种语言。"
埃尔弗里德·耶利内克
从原来的世界中醒来并不容易,而退出就简单多了。
阿伦·艾弗森
如果你看对方越来越不好,通常都是因为对方已经越来越缺乏来自你的爱了。
林青贤
如果想长期把工作做好,不管做哪一个行业,品质管理都是基础的重要的品质信念。
任正非内部讲话稿
任正非
我喜欢凡事不要那么整齐地划清界限,要尽情享受那拖拉的感觉。
荒木经惟
对于活着的意义,当你放下成见伪装和打算,不再牵挂焦虑和希求,你的心才真正敞开。
希阿荣博堪布
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