有国家者得吾说而存之，则将慎择与共天位之人；士大夫得吾说而存之，则将惴惴乎谨其心之所向，恐一不当，以坏风俗而贼人才。
曾国藩名人名言哲理格言警句语录 曾国藩
不好做别人，要做你自我。听从自我内心的召唤。寻找自我独一无二的理想，引领自我的生命。
巴菲特
通常，在几个月甚至几年内公司业绩与股票价格无关。但长期而言，两者之间100%相关。这个差别是赚钱的关键，要耐心并持有好股票。
彼得·林奇
团队管理是企业成功的关键之一，要建立健全的团队管理体系，加强对团队的培训和管理，提升协同合作能力。
余承东
Great companies don't just sell products; they solve problems.
伟大的公司不只是销售产品；它们解决问题。
汤姆·海斯
The principal goal of education is to create men who are capable of doing new things, not simply of repeating what other generations have done.
教育的主要目标是培养能够创新的人，而不仅仅是重复前人所做的事情。
皮亚杰
囚人梦赦，渴人梦浆。
释义：囚犯梦见被赦免出狱，口渴的人梦见喝到了水。
冯梦龙
最为关键的是，我们要做自己认为正确的事，这样才不会在多年后对自己有所抱怨，才能确保未来的自己能对现在的自己投以尊重的目光。
罗翔
如果情感和岁月也能轻轻撕碎，扔到海中，那么，我愿意从此就在海底沉默。你的言语，我爱听，却不懂得，我的沉默，你愿见，却不明白.
张爱玲
人，总要仰望点什么。
康德
It has been said that man is a rational animal. All my life I have been searching for evidence which could support this.
有人说人是理性的动物。我一生都在寻找可以支持这一说法的证据。
罗素
学习共同体的具体思路：（1）在课堂时追求“活动式、合作式、反思式学习”；（2）以“学习”作为学校生活的中心；（3）小学克服教室之间的隔阂，年级的教师集体努力实现每个学生的学习权；（4）把课例研究作为学校的核心工作；（5）在课例研究中注重课后的讨论，讨论基于课堂事实，围绕学生的学习情况来展开。（6）家长协助教师以“学习参与”的方式参与课堂实践。
陈静静
记住，关系特别不可靠，做生意不能凭关系，做生意也不能凭小聪明。
马云
大悲无泪，大悟无言，大笑无声。
释迦牟尼
安慰友人们的不幸是容易的，特别是当这有助于标示出我们对他们的仁慈的时候。
弗朗索瓦·德·拉罗什富科
如果你认为我是善意的，这并不是你感到安全的理由，因为按照第一条公理，善意文明并不能预先把别的文明也想成善意的，所以，你现在还不知道我是怎么认为你的，你不知道我认为你是善意还是恶意；进一步，即使你知道我把你也想象成善意的，我也知道你把我想象成善意的，但是我不知道你是怎么想我怎么想你怎么想我的，挺绕的是不是？这才是第三层，这个逻辑可以一直向前延伸，没完没了。
刘慈欣
每个人都有个故乡，人人的故乡都有个月亮。人人都爱自己故乡的月亮。在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在平沙无垠的非洲大沙漠中，我看到的月亮始终不如那苇坑上面和水中的那个小月亮。
季羡林
成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。
安东尼·罗宾
至善是心之本体。只是明明德到至精至一处便是。然亦未尝离却事物。
王阳明
生命的意义就在于你能创造这过程的美好与精彩，生命的价值就在于你能够镇定而又激动地欣赏这过程的美丽与壮观。
史铁生