真正的力量来自于内心的平静。
佚名名人名言哲理格言警句语录 佚名
Truth is God， and God is Truth.
真理是神，神就是真理。
甘地
年代的人不要跟年代，跟年代的人竞争，而是要跟未来，跟年代的人竞争，这样你才有赢的可能性。
马云
我们阅读是为了知道自己并不孤单。
We read to know we are not alone.
弗朗西斯·斯普福德
真正的技术赋能是让复杂的技术变得简单易用。
邱跃鹏
在艰苦中成长成功之人，往往由于心理的阴影，会导致变态的偏差。这种偏差，便是对社会对人们始终有一种仇视的敌意，不相信任何一个人，更不同情任何一个人。爱钱如命的悭吝，还是心理变态上的次要现象。（励志名言）相反的，有器度有见识的人，他虽然从艰苦困难中成长，反而更具有同情心和慷慨好义的胸襟怀抱。因为他懂得人生，知道世情的甘苦。
南怀瑾
待我成尘时，你将见我的微笑。
鲁迅
通过研究有利因素，每天重复想要加强的动作以锻炼意志，我们就会接触到“内在动机”。
汤姆·康奈兰
他说爱你了吗?一定要逼他说出口，这样他将来反悔，你就可以拿这话羞辱他。
王朔
这个说法逻辑是不对的。打得好的人一般都打得很远。高尔夫打得好和打得远不是矛盾的，就像要做对的事情和把事情做对一样。教练说的其实是另外一回事，就是不要想打得更远。比如，如果你的挥杆一般是打240码，你却想打300码，于是狂用力，结果打飞了......这个属于做了超出能力圈以外的事情，高尔夫里面叫OB，就是出界。
段永平
时刻告诉自己“现在就做”，将当天的任务按时完成。
托马斯·科里
倦时呼鹤舞，醉后倩僧扶。
陈继儒
事业最要紧，声誉是空言。
歌德
人们只是想保护孩子，这远远不够，还应该教会他长大如何保护自己，教会他怎样承受挫折。
卢梭
花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？--林黛玉
曹雪芹
试问，学校之设施是否合乎国家之需要?对于学生之输入，是否合乎社会之需求?造就之人才，是否将来有转移风俗刷新思潮改良社会之能力?若曰不能，是自小视教育也……若仅为个人增加知识技能而办教育，则教育神圣亦不足称矣。
张伯苓
The way we measure economic success must evolve to reflect the realities of people’s lives.
我们衡量经济成功的方式必须发展，以反映人们生活的现实。
克劳迪娅·戈尔丁
生气是拿别人的错误惩罚自己。
康德
种树人语重心长地说：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。”
林清玄
接受责任的能力是衡量人的标准
约翰·洛克