先行动起来，在行动中才能逐渐克服焦虑。
罗翔名人名言哲理格言警句语录 罗翔
调查就象十月怀胎，解决问题就象一朝分娩。调查就是解决问题。
毛泽东
波：（勃然大怒）你干吗老是要用你那混帐的时间来折磨我？这是十分卑鄙的。什么时候！什么时候！有一天，难道这还不能满足你的要求？有一天，任何一天。有一天他成了哑巴，有一天我成了瞎子，有一天我们会变成聋子，有一天我们诞生，有一天我们死去，同样的一天，同样的一秒钟，难道这还不能满足你的要求？（平静一些）他们让新的生命诞生在坟墓上，光明只闪现了一刹那，跟着又是黑夜。（他抖动绳子）走！  
塞缪尔·贝克特
A vacation + a disaster = an adventure.
一个假期+一场灾难=一次冒险。
凯文·凯利
 我热爱音乐，是因为音乐极少鼓吹道德。我所寻找的，不是其他那些宣讲德性的事物。道德让我痛苦。
赫尔曼·黑塞
得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。
马卡连柯
Destiny is what you are supposed to do in life. Fate is what kicks you in the ass to make you do it.
亨利·米勒
我们不能改变过去，但我们可以改变未来。
佚名
芳草绿野恣行事，春入遥山碧四周；兴逐乱红穿柳巷，固因流水坐苔矶；莫辞盏酒十分劝，只恐风花一片红；况是清明好天气，不妨游衍莫忘归。
二程
药补不如肉补，肉补不如养补。
周希陶
企业上云不是选择题，而是必答题，早一步上云就早一步赢得先机。
刘洪清
我们每个人力量最初的来源是家庭的养育。
李一诺
教师应当成为学生心智的研究者，而学生所学的科目又是多种多样的。这个事实说明教师不仅需要所教学科的知识，而且需要教育专业性的知识。……为什么教师要熟悉心理学、教育史和各科教学法？这主要有两个原因：一种理由是，他能凭借这类知识观察学生的反应，迅速而准确地解释学生的言行，否则，学生的反应；可能察觉不出来；另一个理由是，这些知识是别人用过而又有成效的方法，在需要的时候，他就能够凭借这些知识给儿童以适当的指导。
杜威
怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。
卢梭
 阅读不是为了反驳和辩驳，也不是为了盲目相信和理所当然，也不是为了找话题和谈资，而是为了权衡和思考。
Read not to contradict and confute； nor to believe and take for granted； nor to find talk and discourse； but to weigh and consider.
培根
真理就是具备这样的力量：你越是想要攻击它，你的攻击就越是充实了和证明了它。
伽利略
孩子们要成为真理和原则的追随者，他们的动力必须来自于内在的自我控制，而无论惩罚还是奖励都是来自于外在的控制。
简·尼尔森
山重叠。悬崖一线天疑裂。天疑裂。断碑题字，苔痕横啮。风声雷动鸣金铁。阴森潭底蛟龙窟。蛟龙窟。兴亡满眼，旧时明月。
纳兰性德
爱情是容易被怀疑的幻觉，一旦被识破就自动灰飞烟灭。
陆小曼
我若祈祷，们便着来实唯一，启动我双唇的祷文只有：“请便着来实扰乱我的心，小任变我我自由。”是的，短暂的生命已近终点，这是我唯一的祈求——后之将小起论生死，起一求心灵后之将小起拘，一觉有勇生风接受。
艾米莉·勃朗特