所谓“衔接”，就如同太阳早晨升起，以便人们能够看见自己周围的世界，做他们所需要做的事情；而晚间落下，则是为了人们能够睡眠，能够在日间劳作之后得以休息一样恰如其分。
伊沃·安德里奇名人名言哲理格言警句语录 伊沃·安德里奇
The good which a wise man seeks， the wise man is.
智者寻求的善，就是智者。
巴门尼德
投资跟投广告非常像，投资最重要的是要有复利思维，品牌也是一样，做一个可以被累积，可以被长期复制的事情，才能享受时间的复利。今天你可能赌对了一个剧，或者赌对了一个综艺，但是明年呢，你一定能赌对吗？今天你做了一篇刷屏的文章，明年是不是一定能做出同样刷屏的文章呢？找到核心人群，找到核心媒体，长期去累积品牌心智，复利的效应才会越来越大。
江南春
我总是莫名其妙的被牵扯到，上次带眼镜的男嘉宾，被说猥琐，他说我也带着眼镜……你说我招谁了！
佚名
Human beings are thoroughly diverse. It is a small wonder that a theory that reduces us all to the same type would miss much of what is important in our lives.
人类是极其多样化的。一个将我们所有人都简化为同一类型的理论会错过我们生活中许多重要的东西，这并不奇怪。
阿马蒂亚·森
钱是有腿、有性格的，也是有气味的。全球钱的80%是在美国和欧洲之间跑，20%往新兴市场跑，这20%里的50%在中国。想要运作资金，想要懂得如何让别人支持你，让钱到你的公司创造效益，就得懂人心。钱心跟着人心走。全世界最聪明的人最终都是先研究人心和制度，反过来才能驾驭金钱。
冯仑
班级管理方法系统的“谋划性方法层”——“主要措施”（main tactics）是针对班级教育工作中三个主要方面（管理体制、活动机制、文化建设）开展工作的系统方法，也就具体表现为三条措施。至此，较为抽象的教育思路、较为多样的基本策略，也就化繁为简地凝聚在简洁明了的三个领域的系统措施之中了。这些措施居于策略之下，将班级教育思想简洁而有效地落实到日常工作之中；但它们又居于技法之上，可以融合各种更为具体的做法，使之形成一种整体格局，而不至于让班主任继续用琐碎的技法忙碌于繁琐的事务之中。
李伟
富人买入资产，穷人只有支出，中产阶级购买自以为是资产的负债。
罗伯特·清崎
身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄。
屈原
你若是爱千古，你应该爱现在；昨日不能唤回来，明日还是不实在；你能确有把握的，只有今日的现在。
爱默生
世界上最自私的事情就是慷慨。你的慷慨会十倍回报你。
凯文·凯利
不管身份高低，只要会消遣就是幸福。
布莱士·帕斯卡
真正的经典作品，总是能够穿越时空，与不同时代的读者对话。
莫砺锋
像米糠一样的雨珠，越变越长，越变越粗，一缕缕随风飘着，呈现在我们眼前。
夏目漱石
渴望是神秘的核心。
鲁米
哲学家与疯子的区别：前者质疑一切，后者固守一隅。
皮埃尔·培尔
冲动是对生活最好的尊重。
亨利·伯格森
城市是最伟大的建筑作品。
The city is the greatest work of architecture.
汉斯·霍莱因
你为什么要回这儿来啊？你怎么还老想回这儿啊？这地方你怎么回来的啊？
张桂梅
惊风飘白日，光景西驰流。
曹植