"I love the pressure. I love the big moments. I love the way it feels."
I don't write songs, I write soundtracks.
自我与其说是一个实体,不如说是一个过程,而教育的不断任务是改变这个过程,发展它的活动,并引导它进入高效的渠道。
The best way to lead is by example.
说某事做不到的人不该去打扰正在做的人。