The educated differ from the uneducated as much as the living differ from the dead.
受过教育的人与未受过教育的人之间的差异，如同生者与死者之间的差异。
亚里士多德名人名言哲理格言警句语录 亚里士多德
每一次挫折都是前进的动力。
赵树理
重视学习和挑战，把学习作为终身的乐趣和成就。
张磊
学习不是给出答案而是充分对话。
陈静静
事实上，破界创新的关键和难点在于发现和打破隐含假设。与禅修非常类似，当看到“隐含假设”时，我们就“开始”打破它了。通常，最常见的隐含假设就是群体信念，它包含你与周围人的共识，也有行业的常规，它们往往构成我们认知的隐含假设，而你身处群体信念之内，却难以察觉。
李善友
年年春自东南来，建溪先暖冰微开。溪边奇茗冠天下，武夷仙人从古栽。
范仲淹
要与自己乐于共事的优秀人才为伍，谨慎选择工作地点至关重要。如果你能在哪里里找到优秀的同事，那就去哪里。
巴菲特
心怀恶意的人没有一个月夜不是恶念丛生，像一窝毒蛇盘绕于心间；而心地慈善的人也不会不产生出放弃私念和向他人奉献的心愿，像百合花一样开放在心头。梅达尔多的两个半身正是如此，他们忍受着相反的痛苦的煎熬，月夜里在泰拉尔巴的山崖上徜徉。
伊塔洛·卡尔维诺
成功没有捷径，只有努力。
魏建军
学古而不泥古，师古而不袭古。
学习古人但不拘泥于古人，效法古人但不抄袭古人。
方东树
经济学的巨大价值不在于提供政策建议，而在于告诉人们正当的市场是怎样的，以及如何回归正当的市场。
朱海就
要真正了解一个人，需在不幸中考察他。
拿破仑
要做质量的准绳。有些⼈还不习惯在⼀个追求完美的环境⾥⼯作。
史蒂夫·乔布斯
在科学工作中，那些拒绝超越事实的人很少能真正理解事实。
In scientific work, those who refuse to go beyond fact rarely get as far as fact.
路易斯·巴斯德
优等的心，不必华丽，但必须坚固。
毕淑敏
目中有人助缘多，口中有德福报多，耳中清淨和谐多，心中有佛欢喜多。
星云大师
既然他的货物摆放得这么杂乱，可想而知他的账目也不清楚。
玛格丽特·米切尔
企业在制定战略时，首先要突破以往的思维局限，从“有什么做什么”转换到“缺什么找什么”，即以目标为导向，先确定目标，然后缺资金找资金，缺技术找技术，缺人才找人才。“有什么做什么”与“缺什么找什么”是两种完全不同的战略思路。
宋志平
教育，是一项向美而生的事业，我们应当成就教育的美，同时成就于教育的美。
郑英
我们要做的是让科技改变生活，让绿色出行成为可能。
王传福