我不晓得你为什么要拿过去的事情苦你自己！过去的事情，应该深深埋葬起来。我们只应该看现在，想将来。
巴金名人名言哲理格言警句语录 巴金
卓越的人一大优点是：在不幸与艰难的遭遇里百折不挠。
贝多芬
老子的‘无为’不是不作为，而是不妄为，顺应自然之道。
陈鼓应
The Landau school was not just a school of physics, it was a school of life.
朗道学派不仅仅是一个物理学派，它是一个生活的学派。
伊萨克·马尔科维奇·哈拉特尼科夫
阅读的品位是土壤，有什么土壤种出什么样的植物。最深层的阅读是树根，根不仅要扎得深，还要根系发达，只有这样才能快速吸收养分，长成大树。
吴军
时间的伟大在于它永远能自圆其说。
史铁生
要怎么收获，先那么栽。
胡适
未经审视的生活是毫无价值的。
苏格拉底
建立在生意上的友谊远比建立在友谊上的生意更高尚。
约翰·洛克菲勒
我见他斜戴花枝，朱唇上不抹胭脂，似抹胭脂。前日相逢，似有私情，未见私情。欲见许，何曾见许！似推辞，本是不推辞。约在何时？会在何时？不相逢，他又相思；既相逢，我又相思。
兰陵笑笑生
一个人一朝瞧不起自己了，被人瞧不起了，现实生 活和他的希望抵触了，他就自杀，表示他重视社会，不愿丧 尽了人格或者失去了荣华再活下去。
巴尔扎克
还有一个进步让孩子没有必要哭得像以前那么多，就是他们体力的发展。他们有能力为自己做更多事情，就不再那么频繁地需要别人的帮助。随着他们体力的发展，他们的理解力也会得到发展，让他们进入状态，去指引他们的体力。独立个体的生活就是从这第二个阶段开始的。就是在这个时候，孩子变得有自我意识了。记忆会将这种身份感延展至他存在的每个时刻。他真正地变成了一个人，而且是同一个人，因此，他已经有能力让自己快乐或烦恼了。所以，这个时候把他看作一个道德的存在非常重要。
卢梭
一生奉献于两个神明，即荣誉与英勇。
蒙森
思想产生行为，行为必有效果，要研究思想的正确与否，与其从思想本身来辩论，倒不如看它行为的效果如何。
富兰克林
The lab notebook is a scientist’s most honest companion.
实验室笔记本是科学家最诚实的伙伴。
路易斯·布鲁斯
Vices are sometimes only virtues carried to excess!
恶行有时只是被过度发挥的美德！
查尔斯·狄更斯
你经历过悲欢离合，这不是修行，只是经历；如果你在那悲欢离合间体认无常、缘起、因果，这是修行。
希阿荣博堪布
中国经济转型的成功，很大程度上依赖于劳动力市场的灵活性和适应性。
赵耀辉
我绝不会因为失去他人的重视而遗憾，太受人重视有时需要付出很大的代价。
简·奥斯汀
要进入最佳的社会圈子，你要么就养活别人，要么就取悦别人，要么就震惊别人别无其他选择！
奥维德