残存的高粱苗在连绵的野草造成的荒芜中倔强地钻出利刃般的顶梢，高粱茎叶和野草造成的荫影遮蔽了一颗颗绿袖斑斑的黄铜弹壳。
莫言名人名言哲理格言警句语录 莫言
是以圣人为而不恃，功成而不处，其不欲见贤。
老子
幸福在于趣味，并非事物本身。我们幸福在于我们拥有自己的所爱，而不在于我们拥有别人觉得可爱的东西。
弗朗索瓦·德·拉罗什富科
我们的动作依附着我们，正像磷光附着着磷。它们耗尽我们，那是真的，但它们形成我们的光辉。
安德烈·纪德
教育大数据让学习变成一种教育服务，而在这个教育服务体系当中，教育大数据可以被理解为三个层次：第一，教育大数据是指全体样本全学习过程的数据，这个层次特指教育教学的过程；第二，教育大数据是指教育大数据系统，这个层次特指校本大数据平台，也指区域和国家建立的大数据系统；第三教育大数据是指共建共享想思想，这个层次特指教育大数据带来的价值，特别是实现多类型、多维度、多业务数据融通的意义。一般认为教育大数据的三个层次，也是宏观上教育大数据应用的三个典型类型。
方海光
凡事不妨保留点缺陷，缺陷就正是希望的所由生。
罗兰
In times of crisis, true leadership is revealed by actions, not words.
在危机时刻，真正的领导力是通过行动而非言语展现的。
格雷格·赫克曼
No matter what the world thinks about religious experience, the one who has it possesses a great treasure, a thing that has become for him a source of life, meaning, and beauty, and that has given a new splendor to the world and to mankind...... Where is the criterion by which you could say that such a life is not legitimate, that such an experience is not valid?
无论这个世界如何看待宗教体验，拥有宗教体验的人持有一笔巨大的财富：它已成为他的生活、意义、以及美的来源，并给予世界和人类一份新的壮丽。...你是根据什么标准，来判定这种人生不合理、这种体验没有根据？
荣格
忌妒别人，不会给自己增加任何的好处。忌妒别人，也不可能减少别人的成就。
村上春树
恐惧像影子，你越跑它追得越紧，转身直面时它反而萎缩。
麦家
人是心的动物，心向远方，通常身就能至。你心里想要做什么，你才能做出什么。
俞敏洪
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
杜甫
  爱丽丝公寓，那一套套的房间里，盛的全是各色各样的等。
王安忆
The only way to deal with the complexity of the world is to simplify it.
处理世界复杂性的唯一方法是简化它。
约翰·麦卡锡
我的诗是我的血，我的泪，我的生命
鲁藜
你的理由没集中在事物的善良之上，而是集中到了虚荣上。你不受人性所雇佣，而是受到你自身的利益所支配，你不为事情的完成而奋斗，而是去争取普遍认可和如何保存自己的优势。
荣格
任何一件事情，只要心甘情愿，总是能够变得简单。
韩寒
不要去羡慕别人，因为你没有什么可以羡慕的，人生中绝大多数说实话，都不是你能决定的，人生95%的东西是我们决定不了的，我们的出身，我们的智商，我们一生的机遇，其实都不是我们能决定的，这就是为什么，如果你真的取得了成就，你应该感谢谁 ，其实不应该感谢自己，因为你能决定的东西很少，你要积极的回报这个社会，因为给你的不一定真正属于你。
罗翔
山果多琐细，罗生杂橡栗。
杜甫
必须要有目标才能达到成功，目标要清晰明确，具体可行。
约翰·内夫