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明朝的灭亡不是偶然的,它是多种因素长期积累的结果。
毛佩琦
It is quite possible that we look at the world from the wrong side and that we might find the right answer by changing our point of view and looking at it from the other side, i.e., not from outside, but from inside.
我们完全可能是在从错误的侧面考察世界,要找到有关世界的正确答案,也许需要改变视点、从世界的另一面考察它,即从心理内部而非心理外部考察。
荣格
“我需要有个人。”弗兰茜迫不及待地想,“我需要有个人。我需要有个人能让我紧紧拥抱。我需要的不仅仅是这样的拥抱。我需要这个人能时刻理解我的感受,就像此时此刻。理解是拥抱的前提,是拥抱的一部分。”
贝蒂·史密斯
写作是为灵魂的寂静角落发声。
"To write is to give voice to the silent corners of the soul."
布里吉特·克罗瑙尔
非暴力沟通的目的不是为了改变他人来迎合我们。非暴力沟通,重视每个人的需要,目的是帮助我们在诚实和倾听的基础上与人联系。
马歇尔·卢森堡
每当你强迫自己的感情,你就会伤害自己,同时也让你对你喜欢的人产生相反的感受。
戴维·赫伯特·劳伦斯
但是,这些朝代几乎都没有留下任何印迹。像中国任何一个城市一样,这里的建筑的发展步伐掩埋了历史的遗迹。它们的目的仅仅是容纳人口,容纳天天在这里爬坡上坎、搏击车流、干活糊口、买进卖出的二十多万人。
彼得·海斯勒
没有人比她的睡姿更优雅,一只手搭在前额上,像一幅舞蹈的素描。
加西亚·马尔克斯
仁慈是心灵美,而不是行为美的体现。
约瑟夫·艾迪生
每个人的生活同样也是一个世界,即使最平凡的人,也要为他那个世界的存在而战斗。从这个意义上说,在这些平凡的世界里,也没有一天是平静的。
路遥
Marine conservation is not a sacrifice—it’s an investment in our survival.
海洋保护不是牺牲,而是对我们生存的投资。
玛丽亚·罗德里格斯
纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿离开我的祖国。因为纵使我的祖国在耻辱之中,我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。
裴多菲
“观赏性”“思想性”“艺术性”的三性统一,我觉得这个标准比较笼统也比较全面一些。当然这三性对于每个人的标准又不一样,但这没关系,这本身就没有一个统一的标准。我想能够把握这三性,而且获得广大观众的认可,就是个好电影。
张艺谋
他解答团队中部分人不能跟上公司发展的处理要点。三点原则:第一,以德为主,德有大问题则需离开;第二,话说清楚不含糊、好好说,先鼓励给机会、不要让团队意外、猜测担心;第三,德具备、才落后或者不匹配的情况,要给降下的人降落伞,降落伞要有含金量,要替人考虑好。
张一鸣
每个人最终和自己越长越像。
俞敏洪
太太小姐们,有一种男人,在恋爱的时候是不顾一切的,明明看见人家安排下叫他们上钩的器具,仍旧会游过来把鱼饵一口吞下,不到一会儿功夫便给钓到岸上,只有喘气的份儿了。
威廉·梅克比斯·萨克雷
疼痛是本能,是维持记忆力最强有力的手段。
尼采
导师应该记住,他的工作不是要把世界上可以知道的东西全部交给学生,而是使得学生爱好知识,尊重知识;在使学生采用正当的方法去求知,去改进他自己。
约翰·洛克
喜欢一个光芒万丈的人一点儿都不可怕,不管遥远不遥远。遇到能让你付出的事物或者人,都是一种运气。能遇到,就该珍惜。在等待的同时,把那些想留下的品质都留下,把自己变得值得等待的人,就不辜负这段相遇。
卢思浩
自20世纪70年代以来,人类教育评价大发展,从最初单一的测量功能(第一代教育评价),经过导向目标功能(第二代教育评价)、多元化区分评定功能(第三代教育评价),发展至第四代教育评价——以认知、成长为目的,以诊断和甄别为核心,实现了对学生个性化多元化,全面综合发展的评价。
朱永新
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