延迟满足感，是克服人生困境的重要能力。
张一鸣名人名言哲理格言警句语录 张一鸣
后悔是一种耗费精神的情绪。后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以请不要后悔。
海子
We are all born with a certain degree of talent. What we do with it is up to us.
我们生来都具备某种程度的天赋。如何利用它取决于我们自己。
J·M·库切
生活中的每个人都希望自己拥有尊严，所以有些时候哪怕我们只是说上一两句合适的体谅话，就能够帮助我们更容易地达到目的。
奥格·曼狄诺
教育会给我们出生时没有，但长大后会需要的东西。
卢梭
平生只会说人短，何不回头把己量？
佚名
Our farmers are the backbone of this industry; we must support them with both technology and fair policies.
我们的农民是这个行业的支柱；我们必须用技术和公平的政策来支持他们。
艾玛·威尔逊
我的身高让教练只考虑让我打组织后卫，但我相信我的天分，我能得分，我能在任何人面前得分。
阿伦·艾弗森
Willpower is not virtue, but directional detonation of neural impulses.
意志力不是美德，而是神经冲动的定向爆破。
威廉·冯特
用其它直接税代替这种间接税，就比如一次性付出一大笔钱，就算这种新税制在理论上带来的负担仅仅是1/10，仍然会引起无数的抗议，这是因为这一笔显得数量很大，从而刺激了人们想象力的钱，已经被感觉不到的零星税收经代替了。
古斯塔夫·勒庞
为什么会出现学校教育的“不适应者”呢？因为很多教育中，儿童是在“勉强”，而非“学习”。“勉强”的第一个特征是它无需媒介的活动，不必借助于任何身体活动，只需要观念层面进行大脑突触的联结就可以实现。第二个特征是个人主义，强调独立思考、独立完成，尽量避免个体间的联系和沟通，而“学习”是以人际交往为基础形成的。第三个特征是知识和技能的“获得”“继续”的活动，学生通过“勉强”获得教科书中所规定的、定论性的知识和技能，在“勉强”中靠考试来评价所获得积蓄的知识、技能的程度。而“学习”是一种“表达”“共享”知识和技能的活动。
陈静静
真正有资格当富翁的，是那些为更多的人创造就业的机会，为广大的民众开辟道路的经营者们。
爱默生
气候变化不仅是环境问题，也是社会正义和人类生存的问题。
佚名
"In the world of science, collaboration is the key to unlocking the secrets of life."
在科学的世界里，合作是解开生命秘密的关键。
罗伯特·霍维茨
有时间充实自己的精神生活，这才是真正的休闲。
梭罗
To talk about painting is not only difficult but perhaps pointless too.
谈论绘画不仅困难，也许还毫无意义。
格哈德·里希特
充满期望的旅途胜过终点的到达。
斯蒂芬·威廉·霍金
一个不幸的人，贫穷，残废，孤独，由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界！
罗曼·罗兰
让我和草木为友，和土壤相亲，我便已觉得心满意足。我的灵魂很舒服地在泥土里蠕动，觉得很快乐。当一个人优闲陶醉于土地上时，他的心灵似乎那么轻松，好像是在天堂一般。
林语堂
Innovation is not just about creating new products; it's about rethinking how we solve old problems.
创新不仅仅是创造新产品；而是重新思考我们如何解决老问题。
大卫·威尔逊