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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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我们不是英雄,我们只是做了医生该做的事。
张定宇
走出去,世界就在眼前;走不出去,眼前就是世界。
陶勇
人应该有爱好真理,一见真理就采纳它那样的心灵。
歌德
当你必须杀一个人时,对他客气点不会花费什么。
丘吉尔
如果你要写废话,也要写得像样,不要写得低俗。
李奥·贝纳
如果你尝试失败,然后成功了,那么你到底是失败了,还是成功了?
乔治·卡林
粮食安全是国家安全的基石,我们必须牢牢掌握在自己手中。
张改平
用语言表达对孩子感受的理解才是尊重孩子:“我看得出来你很失望(或者生气、心烦等等)。”然后,相信孩子能够经得起挫折并能由此培养出对自己的信心,也是尊重孩子。
简·尼尔森
生成性教学模式中强调“动态生成”,是指教师以在课堂上出现的学生有价值、有创见的问题与想法等生成性资源为契机,及时调整或改变预设的计划,围绕学生的学习问题展开教学而获得成功。在实际教学过程中往往会发生一些偶然现象、突发事件等难以预料的情况。
刘邦奇
爱情只有当它是自由自在时,才会叶茂花繁。认为爱情是某种义务的思想只能置爱情于死地。
王尔德
战俘就是那个杀你失败然后求你别杀他的人。
丘吉尔
做游戏最重要的是要让玩家感受到快乐,而不是单纯追求商业利益。
黄一孟
Innovation is not just about new tools—it’s about new ways of thinking.
创新不仅仅是新工具,更是新的思维方式。
詹妮弗·杜德纳
火是各处可烧的,水是各处可流的,日月是各处可照的,爱情是各处可到的。
沈从文
愉快只是幸福的伴随现象,愉快如果不伴随以劳动,那麽它不仅会迅速地失去价值,而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。
乌申斯基
我那时年纪还轻,不懂得世事。我以为这“复活日”应该是一个极精致,极美的少女像,不带着一毫人世的经验,平空地醒来,自然光明庄严,没有什么过恶可除。……但是我后来那几年,懂得些世事了,才知道这“复活日”不是这样简单的,原来是很复杂的。……我眼里所见的人情世故,都到我理想中来,我不能不把这些现状包括进去。我只好把这像的座子放大了,放宽了。
胡适
干事,干好当下的事,后面的美好自动呈现,自然水到渠成,世界就是一个撞球的过程。
罗振宇
诗歌不是对话,诗歌是在见证者面前进行的独白。
The poem is not a dialogue. The poem is a monologue delivered in the presence of a witness.
路易丝·格吕克
只有蠢人才会事无巨细,在任何事上都耗费自己的精力。而那些敢于忙里偷闲的人,才是真正有能力的人。
尼采
我的心是旷野的鸟,在你的眼睛里找到了它的天空
泰戈尔
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