爱情也跟自然界一样，有枯萎的时候与发芽的时候，但就是决不会死亡。
汤姆·舒尔曼名人名言哲理格言警句语录 汤姆·舒尔曼
仓满鼠雀喜、草尽兔狐愁。
包拯
我永远无法安全；我总是试图逆流而上。每当我完成一件事，我就会设定一个更高的目标。这就是我走到今天的方式。
I can never be safe; I always try and go against the grain. As soon as I accomplish one thing, I just set a higher goal. That's how I've gotten to where I am.
碧昂丝
由于课前没有渠道去了解学生对相关知识的掌握情况，没有时间去了解每个学生的个性化思维特点和学习需求，因此教师只能靠平时对学生学习情况的模糊印象和感觉，基于经验来主观地、大致地判断，这样的教学预设所崇尚的必然是“知识教学所依据的是“文本课程”(教学计划、教学大纲、教科书等文件)，所注重的是教学程序的设计，甚至对什么时间讲授、什么时间提问、给学生多少时间回答问题等都安排得丝丝入扣。这样的预设看起来周密严谨，其实是背离了学生需求的表面形式。教师不清楚学生已经知道了哪些东西，不知道他们需要哪些东西，对哪些东西感兴趣，会有什么奇思妙想。
刘邦奇
到了这里，他们填充着的小房屋，不寻求那些本来就没有的娱乐；休息好比宴席，一切听其自然，最高贵的心灵，最能知足自满。
赫伯特·斯宾塞
不论你的生命如何卑贱，你要面对它，生活它；不要躲避它，更别用恶言咒骂它。它不像你那样坏。你最富的时候，倒是最穷。爱找缺点的人就是到天堂里也找得到缺点。尽管贫困，你要爱你的生活。
梭罗
孩子会成长得更好，如果父母愿意花时间陪在他们身边。
菲利帕·佩里
硬要纠正孩子有违习惯表达的各种小错误，实在是一种要不得的迂腐做法，对细节的这种关注也完全是多余的，没有必要，因为孩子总是会随着时间的推移自行纠正那些问题。我们要做的是，在他们面前说话总是力求正确，让他们觉得和你在一起比和任何人在一起都要开心，而且要相信他们会在不知不觉中模仿你说话，不需要你对他们进行任何纠正。
卢梭
你要到远处寻觅吗？你最后一定会回来的，在你所熟悉的东西中找到最好的，或者像最好者一样好，在你最亲近的人中找到最中意的、最强健的和最爱你的……幸福、知识，不在别处而在这里。
沃尔特·惠特曼
风丝袅，水浸碧天清晓。一镜湿云青未了，雨晴春草草。梦里轻螺谁扫，帘外落花红小。独睡起来情悄悄，寄愁何处好。
纳兰性德
有时会出现这样的情况：唐戴斯虽说好不容易才从孤独中挣脱，重返这个世界，可他又强烈地感到需要孤独。在一个漆黑的夜里，万籁俱寂，在天主的垂顾下，驾着一条小船，形单影只地在海面漂荡，世上还有比这更浩茫、更富有诗意的孤独吗？
大仲马
人生就像一本书，每一页都留下了我们的痕迹。而当我们翻开书页，回忆似水年华的时候，我们才能真正感受到那种深深的情感。
马塞尔·普鲁斯特
临床上最为重要的纳入标准，也是最明显的标准——治疗动机。病人中必须具备强烈的治疗动机，特别是要有强烈的团体治疗动机。
欧文·亚隆
一颗七岁的心，正在学会着根据别人的脸色来判断自己的处境。
史铁生
毫不奇怪，我们发现：为了生存，左派扎推到一些机构，在那里，理念未必需要行得通。
托马斯·索维尔
爱——不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，足下的土地。
舒婷
我几乎没有耐心来严肃地生活，既然这正儿八经的生活挡在我和我的愿望中间，那在我看来它就好像是儿戏，丑陋单调的儿戏。
詹姆斯·乔伊斯
洞察本质的人，他们的思维模式是引入竞争机制，让竞争代替人工督促，去监督供应商提供更好的服务。
程东升
未来是由过去的积累构成的。
未来は、過去の積み重ねでできている。
伊坂幸太郎
人死像熟透的梨，离树而落，梨者，离也。
余华