未经凝视的世界是毫无意义的。
曹文轩名人名言哲理格言警句语录 曹文轩
人们都历尽艰辛，变老，变弱，身体衰弱而渐渐死去。这当然不是什么好玩的事儿。但是世界本来不就是这个样子的吗？坦然接受这些，才是本来应有的姿态。
村上春树
果你在任何时候，任何地方，你一生中留给人们的都是些美好的东西——鲜花，思想，以及对你的非常美好的回忆——那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你，这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道，给永远比拿愉快。
高尔基
脚踏实地，是一种大智慧。因为成功从来没有捷径可言，只能点滴积累、步步靠近。所有向上生长的盛景，都离不开日复一日的向下扎根。只有一步一个脚印踏实向前，才能迎来属于自己的硕果累累。
人民日报金句
每一个有激情的演员都难免是一个人质。每一个懂得欣赏的观众都巧妙地粉碎了一场阴谋。每一个乏味的演员都是因为他老以为这戏剧与自己无关。每一个倒霉的观众都是因为他总是坐得离舞台太近了。我在这园子里坐着，园神成年累月地对我说：孩子，这不是别的，这是你的罪孽和福祉。
史铁生
自己的眼界放得开，注意力放得开，对四周的环境多了解，对我们自己只有好处，没有坏处。要想了解丛林，就得走入丛林。
许倬云
每次看到风景，我都想把身上一切非宇宙性的内容统统摧毁。草木的乡愁与大地的懊悔不可抵挡，我愿变成植物，每天死于日落时。
齐奥朗
每个人都在为自己所爱的的人生奋斗着。你也一样，难道不是吗？
佚名
文学的美在于它能够捕捉不可言喻的东西，给无形的东西以形式。
The beauty of literature lies in its ability to capture the ineffable, to give form to the formless.
拉斯诺霍尔卡伊·拉斯洛
耐心高于智慧，耐心重于道德，耐心战胜了而且必将继续战胜任何对手。
王蒙
最孤寂难熬的生活，也比与那帮家伙交往要好，要知道那是些只知道背叛和仇恨的恶棍。
卢梭
主题性大单元情境课程将各科教育与儿童活动统整起来，每一个大单元确立一个鲜明的主题，让师生共同参与。从教学到教育，从课堂到课外，从校园到校外（家庭和社会），在主题的导向下，各科教师协调动作，相互支持，相互迁移，相互补充，充分把教育、教学内容中的“相似块”集合在一起，从各个不同的侧面对学生进行教育。教师们利用大单元情境课程相互作用的一致性，加大教育的力度，使有限的教育教学活动，在深度、密度上得以拓展，强化了教育的效果。这不仅为课的综合找到了出路，而且也体现了课程综合的优越性。
李吉林
当我们否认感受，便切断了与自我的连接。
维吉尼亚·萨提亚
我的突破有我自己个人的哲学，因为前面没有我想要追求的东西，所以我原地不动。
周杰伦
什么时候有必要杀人呢……到还活着的人已经死了以后。
萨拉马戈
我相信，对于今天职场人士的最佳建议就是：保持灵活，不断学习新技能，不断考虑新机会，经常接受新挑战，这样可以保持工作的新鲜感和延展性。
帕蒂·麦考德
如果宗教的多样性对国家造成了损害，那是因为它们彼此不能容忍，相反，却试图通过迫害的方式相互摧毁。
皮埃尔·培尔
只面向现实的经营前景，从不按照自己的期望、预测的所谓远景考虑问题。
杰克·韦尔奇
主动管理在成本前是负和游戏，在成本后是输家的游戏。
Active management is a negative-sum game before costs and a loser's game after costs.
大卫·史文森
I don't think about my voice. I just sing.
我不考虑我的声音。我只是唱歌。
惠特尼·休斯顿