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技术措施的保护不应成为阻碍公众合理获取知识的障碍,而应在保护著作权人利益与公共利益之间找到平衡点。
王迁
如果你能看见,就看。如果你能看,就观察。
If you can see, look. If you can look, observe.
萨拉马戈
我专为一,敌分为十,是以十共其一也。
卢思浩
你走你的阳关道,我过我的奈河桥。
金庸
Innovation is not just about technology, but also about management and business models.
创新不仅仅是技术,还包括管理和商业模式。
杨汉宏
The control of an undertaking consists of seeing that everything is being carried out in accordance with the plan which has been adopted, the orders which have been given, and the principles which have been laid down.
对企业的控制包括确保一切按照已采纳的计划、已下达的命令和已制定的原则进行。
亨利·法约尔
财政是国家治理的基础和重要支柱,科学的财税体制是优化资源配置、维护市场统一、促进社会公平、实现国家长治久安的制度保障。
马海涛
Innovation is a journey, not a single event.
创新是一段旅程,而非单一事件。
罗莎贝丝·莫斯·坎特
幻想是诗人的翅膀,假设是科学家的天梯。
丁玲
有好朋友才是真富,有好子弟才是真贵。
王鼎钧
宇宙以其不息的欲望将一个歌舞炼为永恒。这欲望有怎样一个人间的姓名,大可忽略不计。
史铁生
1、有事情是要说出来的,不要等着对方去领悟,因为对方不是你,不知道你想要什么,等到最后只能是伤心和失望,尤其是感情。
佚名
峥嵘头角的时机到来了么?我行年将近三十,无声无臭的过了半生。
卢梭
在投资的时候,我们把自己看成是公司分析师---而不是市场分析师,也不是宏观市场分析师,甚至不是证券分析师。
巴菲特
相机在美化世界方面所扮演的角色,是如此成功,使得照片而非世界变成了美的事物的标准。
苏珊·桑塔格
如果啥事只顾自己,其实自己就是弱者,而且一辈子也发达不起来。
贾平凹
写争吵总结。如果想要让自己减少与身边的人发生过多的争执,最有效的办法就是经常性地总结自己的争吵经验。
卫蓝
我们与竞争对手最大的区别就是我们知道他们要做什么,而他们不知道我们想做什么。我们想做什么, 没有必要让所有人知道。
马云
教师本身必须有真正的理智活动兴趣,必须热爱知识,这样,于无意中就会使其教学充满生机。一个令人生厌的、敷衍了事的教师将使任何学科变成死物。再则,教科书必须用来作为手段和工具,而不能是目的。教科书的用途在于引出问题,并提供解答这些问题的知识。但是如果在讲课中,听任教科书的摆布,甚至让教科书占据主宰地位,其结果只能使思维变得迟钝。通常,对教科书的材料,应当采用迂迥战术,不宜直接攻击。从字面上去对待教科书,就会使儿童的心智局限于书中已经定型的老套子上。
杜威
The theory of economic development is the study of how the economic system generates the forces which incessantly transform it.
经济发展理论研究的是经济系统如何产生不断改变它的力量。
约瑟夫·熊彼特
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