以兵强天下，荆棘满其身。胜人虽有力，杀人人岂亲。
郭之奇名人名言哲理格言警句语录 郭之奇
作家的职责是讲述真相，即使它令人不安。
"A writer's duty is to tell the truth, even when it is uncomfortable."
约瑟夫·温克勒
Architecture should speak of its time and place, but yearn for timelessness.
建筑应当诉说它的时代和地点，但渴望永恒。
丹下健三
培养阅读的习惯就是为你自己构建一座避难所，让你得以逃离人世间几乎所有痛苦与不幸。
毛姆
当初惊艳，完完全全，只为世面见得少。
李碧华
世界在你掌中，你在谁掌上？世界在你梦中，你在谁梦里？寒雨的子夜，你用来回忆还是遗忘？你厚了，或更薄了，订明日的盛宴还是向昨日赋别？
简媜
我不想成为一棵树本身，而想成为它的意义。
奥尔罕·帕慕克
原谅这个因为爱你所以像个年迈的祖父一样惹得你厌烦的人吧。
加缪
我们总在不断的记住忘记我们的人，而被我们忘记的人却也在纪念着我们。
七堇年
正义就在于你的行为不至于害怕引起别人的愤恨。
伊壁鸠鲁
人们的各种选择并非基于金钱价值，而是基于各种结果的心理价值，即它们的效用。
丹尼尔·卡尼曼
瑞脑香消魂梦断，辟寒金小髻鬟松，醒时空对烛花红。
李清照
我相信艺术有改变世界的力量。
I believe in the power of art to change the world.
草间弥生
创新不仅仅是创造新事物，而是让现有的变得更好。
Innovation is not just about creating something new, but about making what exists better.
尼古拉斯·杜兰特
如果人只根据自己的经验计算利害得失，不可避免地会走向庸俗。这种功利观一定会让人追求现实的快乐，追逐眼前的利益，在勇敢和懦弱之间，后者往往是最佳的选择。
罗翔
吾欲以劳苦忍辱四字教人，故且戒官气，而姑用乡气之人。
曾国藩
是故圣人一守司其门户，审察其所先后，度权量能，校其伎巧短长。
鬼谷子
教育发展的目标是学生的发展，但关键是教师的发展。既要重视全面发展，也要重视个性发展，在教育教学管理和日常的教育教学行为过程中要关注每个人发展的起点(最近发展区)和发展能力取向(多元智能)是不同的，真正做到对学生因材施教，让学生学有所长，让教师专业发展，教有风格。要改进评价体系，着重体现发展性。
汪昌兵
每个人都必须自己决定什么对他们和他们的组织有效。
瑞·达利欧
哲学的思考不是对现实的逃避，而是对现实的深刻介入。
韩水法