Never stop learning because the world never stops changing.

形容追求极致的产品态度

雷军

方鸿渐还想到昨晚那中国馆子吃午饭，鲍小姐定要吃西菜，说不愿意碰见同船的熟人，便找到一家门面还像样的西馆。谁知道从冷盘到咖啡，没有一样东西可口：上来的汤是凉的，冰淇淋倒是热的；鱼像海军陆战队，已登陆了好几天；肉像潜水艇士兵，会长时期伏在水里；除醋外，面包、牛肉、红酒无一不酸。

钱钟书

我们的事业是正义的，正义的事业是任何敌人都攻不破的。

邓稼先

政府的科学是我必须研究的，比其他所有科学都重要；立法、行政和谈判的艺术应该取代，实际上在某种程度上排除所有其他艺术。

The science of government it is my duty to study, more than all other sciences; the arts of legislation and administration and negotiation ought to take the place of, indeed to exclude, in a manner, all other arts.

约翰·亚当斯

人们常常认为“天赋”就是能力本身。然而，浇灌这些天赋的是不断的、无休止的好奇心以及对挑战的探寻。

卡罗尔·德韦克

因为我们说着古代的话，说着大家不明白，不听见的话，已经弄得像一盘散沙，痛痒不相关了。我们要活过来，首先就须由青年们不再说孔子孟子和韩愈柳宗元们的话。时代不同，情形也两样，孔子时代的香港不这样，孔子口调的“香港论”是无从做起的，“吁嗟阔哉香港也”，不过是笑话。

鲁迅

你永远借着黄昏退尽自己　朝向那里的暮色抹除了雕像。

巴勃罗·聂鲁达

Love is the only thing that can fill the emptiness of existence.

爱是唯一能填补存在之空虚的东西。

塔伊布·萨利赫

企业的成功，关键在于人。《宗庆后：我的管理哲学》

宗庆后

尽管对STEM有不同的理解，但是对以下两个基本特征，学界还是达成了共识。第一，多学科整合。也就是说，从学习的内容来看，STEM课程强调多学科的整合。这种整合按照美国马里兰大学的赫施巴赫教授的说法，主要有相关课程模式和广域课程模式，前者仍然有各个学科的概念，但是注重学科间的联系；后者则取消了学科间的界限。第二，重视实践能力的培养。也就是说，从学习的方法来看，STEM课程一般都以项目学习作为基本支撑，以开放性的真实问题作为导向，让学生围绕项目解决问题、完成任务。

朱永新

上帝创造了我,然后将模子打破。

卢梭

在经济学的每个分支中，只要有时间的因素存在，便有利率的问题存在，利率是整个价格结构中之最为普遍的价格。

欧文·费雪

到黄石公园和现在的犹他州南部国家公园去家庭旅行，驾驶汽车行驶在当时的原始道路上，是真正的冒险。

保罗·博耶

勿感于时，勿伤于怀。勿耽美色，勿沉虚妄。从今，进取！

丰子恺

不再归还的九月仙人掌还在屋顶，一河星光还在诗句里，你保持着微风里飘动的衣袖。

余秀华

You have to stay true to yourself and your art.

你必须忠于自己和你的艺术。

克里斯·布朗

教残疾人朋友学习手工编织，等到他们能做出像样的成品之后，我卖气球时带着一起卖，可以为他们增加点收入。

彭霞

然而我们的历任自我并不完全消失，因为它们能在我们的睡梦中，甚而在清醒状态下重现。每天早晨，在片刻迷糊之后，我们重新拥有我们自身，这说明我们从未完全失去它。

马塞尔·普鲁斯特

死的伟大的人，永久没有失败。

拜伦