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劳动能够使我们摆脱三大灾祸:寂寞、恶习、贫困。
歌德
婚姻是间昏暗的房子,外遇是天鹅绒窗帘缝隙里射进来的一线阳光。
朱德庸
大多数管理者不愿意看起来太愚蠢,例如,如果你报出的是季度亏损,而同行们报出季度盈利,这是不是看起来太突兀了,即使大家都像没头脑的旅鼠,不停行军直至集体入海自戕,如果你不跟着大家一起,好像还是很令人尴尬。
罗伯特·哈格斯特朗
制定跳起来才可能够得到的目标。
杰克·韦尔奇
要让员工从心里服你,你样样比他懂,他就服你了。机器有毛病,我可以告诉工程师什么地方有毛病,他慢慢就服你。
宗庆后
相信时间,时间对善良有利,对智慧和光明有利,对阴谋不利,对狭隘不利。
王蒙
生活就像回声:如果你不喜欢它传给你的消息,你就必须改变你传给它的消息。
詹姆斯·乔伊斯
我们必须从人们能够理解的具体实例出发,然后逐渐上升到一般理论的层面。我们必须避免将泛泛而谈的知识灌输到学生脑中,因为这些知识与他们的个人经历毫无关系。桑德森说:“学生是通过接触来学习知识的。”
怀特海
在相对公平的技术平台里,年轻人不讲自己的家庭背景,无须争论自己的出身是好是坏,人们凭借谁的点子更好来争得用户,在意谁的产品更能赢得人心。在新技术平台之上,你无须拥有得天独厚的垄断资源就可以白手起家,凭借自己的真才实学对世界做出改善。
周鸿祎
做了件最得意的事,得不到别人的夸赞,就好象穿了最得意的衣服的女人去会见情人时,她的情人连瞧都没有瞧她的衣服一样。
古龙
你越没有心肝,就越高升得快,你毫不留情地打击人家,人家就怕你。只能把男男女女当作驿马,把它们骑得筋疲力尽,到了站上丢下来,这样你就能达到欲望的最高峰。
巴尔扎克
青春就像卫生纸,看着挺多的,用着用着就不够。
佚名
真正优秀的教师往往将边缘化的学生作为课堂沟通的中心来对待。边缘化的学生包括那些在学科学习中有困难的学习,不能融入课堂教学的学生,难以参与课堂学习的学生,等等。
陈静静
面对生死绝境,人性就彻底暴露在每个人的眼前。那种人吃人的血腥场景,赤裸裸地展示了人类动物性的一面,令人反思。
马克吐温
我这一生中,从未像现在这样,舒服地、长久地享受过自己。
戴安娜·阿西尔
危险、怀疑和否定之海,围绕着人们小小的岛屿,而信念则鞭策人,使人勇敢面对未知的前途。
泰戈尔
Risk management isn't about avoiding challenges; it's about navigating them wisely.
风险管理不是回避挑战,而是明智地应对它们。
迈克·沃斯
道理是直的,但路经常是弯的。
曾仕强
每个人都无法等待一个未知的灾难。因为不知道灾 难到底是什么,痛苦的范围似乎更大了;凡是不可知的事, 我们的心中都觉得那无穷无极。
巴尔扎克
无论对个人还是对社会,预防犯罪行为的发生要比处罚已经发生的罚罪行为更有价值,更为重要。
弗朗茨·李斯特
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