The success of an enterprise depends on teamwork; the strength of an individual is limited.
企业的成功离不开团队的合作，一个人的力量是有限的。
赵东名人名言哲理格言警句语录 赵东
我们基本的教育观念是：我们绝不能变成孩子发展的障碍。
蒙台梭利
我有继续赢下去的渴望。
I have the hunger to keep winning.
诺瓦克·德约科维奇
他们不到觉悟的时候，就不会造反；他们不造反，就不会觉悟。
乔治·奥威尔
A person's a person, no matter how small.
一个人就是一个人，无论多么渺小。
理查德·派克
不要试图培养一个完美的孩子，人生是一个完整的过程，不是完美的过程。
林青贤
人需要真理，就像瞎子需要明眼的引路人一样。
高尔基
如果不是战争，那就是死亡把他带走。
加西亚·马尔克斯
一面成熟，一面天真，有的人怕自己太成熟，有的人怕自己太天真，在成熟的年华保持天真，就是最美的人生。三部曲
梁朝伟
智士者，国之器。
刘向
我决定了，从今天起，我要选择一条不会让自己后悔的路。我要创造出属于自己的忍道！
岸本齐史
用七分精力去欣赏他们的长处，三分精力去注意他们的缺点。
松下幸之助
我总那么想，一条河对于人太有用处了。人笨，在创作上是毫无希望可言的。海虽俨然很大，给人的幻想也宽，但那种无变化的庞大，对于一个作家灵魂的陶冶无多益处可言。黄河则沿河都市人口不相称，地宽人少，也不能教训我们什么。长江还好，但到了下游，对于人的兴感也仿佛无什么特殊处。我赞美我这故乡的河，正因为它同都市相隔绝，一切极朴野，一切不普遍化，生活形式生活态度皆有点原人意味，对于一个作者的教训太好了。我倘若还有什么成就，我常想，教给我思索人生，教给我体念人生，教给我智慧同品德，不是某一个人，却实实在在是这一条河。
沈从文
20世纪如果是工业制造的能力，那么21世纪是服务的能力。
马云
真正的领导力不在于掌控，而在于照顾你所负责的人。
True leadership is not about being in charge, but about taking care of those in your charge.
托马斯·怀特
梅，剪雪裁冰，一身傲骨;兰，空谷幽香，孤芳自赏;竹，筛风弄月，潇洒生命;菊，凌霜自得，不趋炎热。和而观之，有一共同点，都是清华其外，淡泊其中，不作媚世之态。艺术，永远是人性的表现，唯有品格高尚的人才能画出趣味高超的画。
梁实秋
如果自由是顶峰，那平等就是基础。公民们，所谓平等并不是说所有的植物长得一般高，一些高大的青草和矮小的橡树结为社会，邻居之间的忌妒要相互制止；而在公民方面，各种技能都有同样的出路；在政治方面，所投的票都有同样的分量；在宗教方面，所有信仰都有同样的权利；平等有一个工具：免费的义务教育。要从识字的权利这方面开始。要强迫接受初等教育，中学要向大家开放，这就是法律。同等的学历产生社会的平等。是的，教育！这是光明！光明！一切由光明产生，又回到光明。
雨果
我有一个梦，梦想这国家要高举并履行其信条的真正涵义：“我们信守这些不言自明的真理：人人生而平等”。
马丁路德金
程序教学的四条原则。第一，积极反应原则。即必须使学生始终处于一种积极学习的状态。第二，小步子原则。即把教学内容分解成一个个小步骤，前一步的学习为后一步的学习做铺垫，后一步学习在前一步学习后进行。由于两个步子之间的难度相差很小，所以学习者很容易取得成功，并建立起自信。第三，即时反馈原则。即让学生立即知道自己的答案是正确的，这是树立信心、保持行为的有效措施。第四，自定步调原则。即允许学习者按自己的情况来确定掌握材料的速度。
朱永新
阐析：人都会犯错，这是我们走向成熟和成功的必由之路，但一定要善于知错，善于改过。从孔子到王阳明，都强调“知错而该”，孔子盛赞颜回“不贰过”，同样的错误不犯两次，已经很了不起了。
王阳明