银行的价值不在于赚取多少利润，而在于为社会创造多少价值。
陈四清名人名言哲理格言警句语录 陈四清
假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里须要镇静。相信吧，快乐的日子将会来临，心儿永远向往着未来。现在却常是忧郁一切都是瞬息，一切都将会过去，而那过去了的就会成为亲切的回忆。
普希金
墨遥：我的命能换得他回眸对我一笑吗？如果是，我愿意换。
安知晓
进入一个行业，专业化，然后全球化，这才是赚钱的唯一途径。
吴晓波
一个人的品格不应由他的特殊行动来衡量，而应由他的日常行为来衡量。
爱默生
翠翠在风日里张养着，故把皮肤变得黑黑的，触目为青山绿水，故眸子清明如水晶。
沈从文
九老又留他饮琼浆，食碧藕。行者定不肯坐，止立饮了他一杯浆，吃了一块藕，急急离了瀛洲，径转东洋大海。早望见落伽山不远，遂落下云头，直到普陀岩上，见观音菩萨在紫竹林中与诸天大神木叉龙女，讲经说法。有诗为证，诗曰：海主城高瑞气浓，更观奇异事无穷。须知隐约千般外，尽出希微一品中。四圣授时成正果，六凡听后脱樊笼。少林别有真滋味，花果馨香满树红。
吴承恩
当获得正确的工具和知识时，小农场可以产生巨大影响。
Small farms can have a big impact when given the right tools and knowledge.
休·格兰特
一个学生，就应该成为一个教育成长中心，也相应地成为教育者的一个责任中心。
李希贵
优秀的管理层是（企业）资产中的一部分，沃伦·巴菲特并不因为管理层优秀，而支付高出价值的价格。
查理·芒格
我就是故意要让学生们看到大人读书的样子。
藤原和博
人怕三见面，树怕一墨线。
周希陶
学习如游戏，永远给人以希望，失败了还可以再来。
薛法根
在那种学校全体教师之间没有完全一致的地方，在那种彼此不互助并且彼此要求不严格的地力，在那种对自己同志不善于谈不愉快的事情、要是别人对你谈不愉快的事情又善于生气的地方，在不善于命令同志（这是一种难事），或者不善于服从同志（这事更难）的地方——那儿就没有也不可能有教师的集体。
马卡连柯
攫金于市者，见金而不见人；剖身藏珠者，爱珠而忘自爱。与夫决性命以饕富贵，纵嗜欲以戕生者何异？
陈继儒
美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。……美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。
蔡元培
大雨冲刷了一切，大雨也冲刷不了一切。
沈从文
La novela es el género que mejor capta la complejidad del ser humano.
小说是最能捕捉人类复杂性的体裁。
贡萨洛·托伦特·巴列斯特尔
尊重孩子的发展自由，包括帮助孩子培养发展的能力。
蒙台梭利
若有轮回急湍，我情愿效微风自由，不愿再与今生所识之人谋面。
简媜