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Hope is a scarce resource in poor communities.
在贫困社区,希望是一种稀缺资源。
埃丝特·迪弗洛
如果真的要用一个词来形容你,比起女王,我更喜欢清风,他强任他强,清风拂山冈。十五六岁的那股清风,越过了重重山岗,吹到今天,你也还是最好的年纪。这就是上天对勇敢的女孩儿,最好的奖励。
房琪
吾辈处末世,勿以己之长而盖人;勿以己之善而形人;勿以己之多能而困人。
袁了凡
向那些疯狂、特立独行、想法与众不同的家伙们致敬。或许他们在—些人看来是疯子,但却是我们眼中的天才。
史蒂夫·乔布斯
掌握知识不是为了争论不休,不是为了藐视别人,不是为利益、荣誉、权力或者达到某种目的,而是为了用于生活。
培根
一个人的职业生涯很长,不能做任何对帮助过你的人有损害的事情,否则那可能会困扰你的一生。投资的目标是盈利还是实现某种社会理想,其间的平衡必须把握。
张磊
你可以将意识从思维活动中引开,并创造一种无思维的空白。在这种空白中,你高度警惕,注意力高度集中,但是你没有在思考。这就是冥想的本质。
埃克哈特·托利
学之广在於不倦,不倦在於固志。
释义:学习广博的知识,需要孜孜不倦地学习;学习能够坚持不懈,就有了坚定的志向。
葛洪
未来的教师必须第一时间感知社会的发展变化。教师不仅仅是知识的传递者、新技术的实践和运用者,同时还是个性化学习的服务者、一起参与交流讨论的学习伙伴、培养学生创新精神的领路人。教师可以利用机器人来大幅度提高教学效率。
方海光
有耐心的人,能得到他所期望的。
富兰克林
拂晓时我仿佛听见一阵喧嚣,那是离去的人群;他们曾经爱我,又忘了我;空间、时间和博尔赫斯已把我抛弃。
博尔赫斯
象征推理是人类特有的一项才能。这种能力可能出于我们需要了解彼此的意图、动机,它使人类在一个小团体内的协作成为可能。
约翰·梅迪纳
大风可以吹起一张白纸,却无法吹走一只蝴蝶,因为生命的力量在于不顺从。
冯骥才
你要做的是你很喜欢、很拿手的,你就不需要用努力、用毅力去做,因为你是非常愉快的完全忘我的在做这件事情。
蔡志忠
谁申请加入纯粹的经验并且按照它去行动,谁就有足够的永恒。就这个意义上说,正在成长中的孩子是已经开始聪明的。
歌德
她们的故事便如流水一般地在夜空里延展开太阳的光线渐渐从高空忧郁下来凄沉的阳光等待宏壮悲愤的典礼来临。
萧红
现在是过去的未来。
The present is the future of the past.
史蒂芬·平克
亮再不能兴兵讨贼,悠悠苍天何薄于我。
诸葛亮
如果投资者自己因为所持证券市场价格的不合理的下跌而盲目跟风或过度担忧的话,那么他就是不可思议地把自己的基本优势转变成了基本劣势。对这种人而言,他的股票干脆就没有市场报价可能会更好一些,因为这样的话,他就不会因为其他人的错误判断而遭受精神折磨了。
本杰明·格雷厄姆
科学并非难事。
冯·诺依曼
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