每日文摘
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想象力是即便对象不在场也在直观中表象对象的能力。
康德
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想象
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想象力
💬 推荐名言
20句推荐
无论哪个法官都不会比一个人的良心更了解自我。
雨果
浪漫主义文学的代表作家
要追求真正的快乐，就要忘记计较别人是否感恩，只单纯地享受付出所带来的快乐。
卡耐基
美国现代成人教育之父
对于每一个出现的表象，我们应该提出相等的表象。
皮浪
怀疑主义的重要代表
所谓心理学就是用艰深晦涩的说法，来解释生活中简单的道理。
欧文·亚隆
当世仅存的国际精神医学大师
灿烂的星！我祈求如你般坚定，但我不愿高悬夜空，独自辉映。
济慈
19世纪英国诗人
奋斗就是生活，人生惟有前进。
巴金
中国现代作家
我不是没有素材，而是没有时间。
德雷克
连续两年销量冠军
每天都是一个新的生命。
卡耐基
美国现代成人教育之父
当你受到一种行为影响，继而跟随，然后每次都是这样一对一出现的时候，重复多次之后，就会形成习惯。
M·斯科特·派克
心理治疗大师
教育意味着获得不同的视角，理解不同的人、经历和历史。接受教育，但不要让你的教育僵化成傲慢。教育应该是思想的拓展，同理心的深化，视野的开阔。教育不应该使你的偏见变得更顽固。如果人们受过教育，他们应该变得不那么确定，而不是更确定。他们应该多听，少说，对差异满怀激情，热爱那些不同于他们的想法。
塔拉·韦斯特弗
《你当像鸟飞往你的山》作者
把千百万人的幸福和生命交由我们处置，这是一种特许，是一种挑战，看我们能否毫不留情地挥霍它们。
赫兹里特
19世纪浪漫主义运动中的一位重要代表
今天的孩子很少能有自然的机会感受到自己被需要以及自己的重要性，但父母和老师可以精心为孩子提供这种机会。这样做还会带来一个附带好处，那就是当父母和老师以更有效的方法来帮助孩子培养健康的感知力和技能时，孩子们的大多数行为问题也被消除了。因为，孩子的大多数不良行为正是源于上述“七项重要的感知力和技能”的缺乏。
简·尼尔森
美国“正面管教协会”的创始人
人生的每个阶段都是一边学一边过的，从来没有一个人具备了所有的（理论上的）条件才结婚，才生儿育女的。你为了孩子而惶惶然，表示你对人生态度严肃，却也不必想得太多。一点不想是不负责任，当然不好；想得过分也徒然自苦，问题是彻底考虑一番，下决心把每个阶段的事情做好，想好办法实行就是了。
傅雷
中国民主促进会（民进）的重要缔造者之一
我们无法决定自己的命运，你所能决定的只是，在这段时间内该如何去做。
托尔金
“1945年后50位最伟大的英国作家”之一
劲草不为风偃去，孤桐无意凤飞来。
范仲淹
世称“范文正公”
照片是一种非常糟糕的传达事物实际样子的方式。
大卫·霍克尼
现代绘画与摄影的跨界大师
修密，只是为了调心养心，以改去其“心不能闲”之病。
梁漱溟
中国近代学者、思想家、哲学家
The real problem is not why some people are lazy, but why some people are not lazy under conditions which would make laziness almost inevitable.
布罗尼斯拉夫·马林诺夫斯基
功能学派创始人，社会人类学先驱
云霞出海曙，梅柳渡江春。淑气催黄鸟，晴光转绿苹。
杜审言
唐代“近体诗”的奠基人之一
阅读是一种幸福的能力，少部分人天生带来，大多数人需要经过培养从未拥有。播种快乐，播种幸福，培养幸福的能力，这才是语文教师的职责。
薛瑞萍
语文老师
🎲 随机 · 灵感闪现
✨ 名言如星，拾光而行
