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民主就是指人民用人民的大头棒打击人民。
王尔德
一个精明的人要想不受欺骗,有时只须表现粗鲁一些就可以。
弗朗索瓦·德·拉罗什富科
渔火点点,不是照亮了夜,而是温暖了归人的心。
李秋水
如果我们要激发学生的思维,而不是单纯学一些文字,学校任何科目的教学法应该尽可能不是学院式的。要懂得经验或经验的情境的意义,我们必须想到校外出现的情境,想到日常生活中使人对活动感兴趣和从事活动的那些作业。细心检查一下正规教育中永远成功的教学方法,无论是算术、阅读、地理、物理或外国语的教学,都将会表明这种教学方法所以有效,全靠它们返回到校外日常生活中引起学生思维的情境。它们给学生一些事情去做,不是给他们一些东西去学;而做事又是属于这样的性质,要求进行思维或者有意识地注意事物的联系,结果他们自然地学到了东西。
杜威
很多的人,总分不清理想和梦想的不同。理想是一种可能实现也可能不实现的观念,这要天时,地利,加上人和和三大条件才能略知成功成功与否的一二。而梦想,可以想的天花乱坠,随人怎么想,要实现起来,大半是不成的。
三毛
保持理性,不仅仅是你为了赚更多钱而做的事情,它是一个有约束力的原则。保持理性,是一个非常好的主意。你必须否定在自己时代里的那些传统的无稽之谈。你需要建立一种打击率随着时间提高的思想体系。
查理·芒格
我要有能做我自我的自由,和敢做我自我的胆量。
林语堂
就这样我们两个,不断的制造谎言,改写了我们之间的故事,我成了加害人,雪穗成了被害人,将一切都抛弃的我俩的人生里,只留有一种美丽。
东野圭吾
我为你结网,因为我喜欢你。毕竟,生命是什么呢?我们出生,活上一阵子,然后死去。蜘蛛的一生不过是捕捉和吃苍蝇是毫无意义的,也许通过帮助你,可以提升一点我生命的价值。
E・B・怀特
有效的管理者打算做一项新的业务,一定先删除一项原有的业务。
彼得·德鲁克
言语是行动之影,行动是言语之体现。
第欧根尼
既然在道义上是正当的,那么我要考虑的只有个人风险的问题。如果一个女士迫切需要帮助,一个绅士不应过多考虑个人安危。
柯南·道尔
Come on.Just when you think you know something, you have to look at it in another way. Even though it may seem silly or wrong, you must try.
来吧,一旦你觉得自己懂得了什么,就必须换一种角度来看。这可能显得很荒唐或者愚蠢,但必须试一下。
汤姆·舒尔曼
人生在世,永远也不该演戏作假。 |
叔本华
消费者并不知道自己需要什么。直到我们拿出自己的产品。他们就会发现,这就是我要到东西。
史蒂夫·乔布斯
为善易,避为善之名难不犯人易,犯而不校难。
释义:行善容易,不求善名难;不侵犯他人容易,被侵犯后不计较难。
林逋
我想在音乐界留下印记。
I want to leave a mark in the music industry.
宝儿
The school is the institution which, in a differentiated society, has the function of transforming collective cultural heritage into individual unconscious habitus.
学校是一个在分化社会中具有将集体文化遗产转化为个体无意识习性的功能的机构。
皮埃尔·布尔迪厄
道理很简单,但许多人却毫无理由地毁了自己。嫉妒也是一个大禁忌,在嫉妒的罪中没有快乐。谁从嫉妒中得到快乐?嫉妒对你有什么好处?总有比你更好的人。嫉妒别人是愚蠢的。
查理·芒格
战略的核心是取舍,不是做什么,而是不做什么。
李想
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