解读:教育不是生硬灌输,而是用教师自身人格魅力、思想境界,潜移默化感染学生,激发学生内在觉醒,实现心灵传递。
成为哲学家不仅仅是有微妙的思想,甚至也不是建立一个学派,而是如此热爱智慧以至于按照它的指示生活。
伟大的领导者不仅管理资源,还创造新市场。