The general population doesn't know what's happening, and it doesn't even know that it doesn't know.
普通大众不知道正在发生什么，甚至不知道他们不知道。
诺姆·乔姆斯基名人名言哲理格言警句语录 诺姆·乔姆斯基
孩子是否会惹麻烦，和父母管教严不严无关，而是和孩子学会这四种技能的速度有关：抗挫折能力、灵活应变的能力、解决问题的能力、为他人着想的能力。
菲利帕·佩里
Successful investing is about owning businesses and reaping the huge rewards provided by the dividends and earnings growth of our nation’s, and, for that matter, the world’s corporations.
成功的投资是关于拥有企业并获得我们国家以及世界公司的股息和盈利增长提供的巨大回报。
约翰·博格尔
爹不识耕田，子不识谷种。
谚语
I always try to push the boundaries of what cinema can do.
我总是试图突破电影的界限。
马丁·斯科塞斯
不要竭尽全力去和你的同僚竞争。你应该在乎的是：你要比现在的你强。
威廉·福克纳
腾讯要积极参与社会公益事业。
马化腾
进化是宇宙中最强大的力量，是唯一永恒的东西，是一切的驱动力。
瑞·达利欧
死亡不是终点，而是一种状态的改变。
"La muerte no es el final, sino un cambio de estado."
费尔南多·德尔·帕索
夏季是人的裸季，冬季是树的裸季。
木心
价格管制政策几乎总是产生黑市交易。
托马斯·索维尔
笑，全世界便与你同声笑，哭，你便独自哭。
张爱玲
人生苦短，必须快乐。
Life is too short to be anything but happy.
克里斯·布朗
一个看似不靠谱的想法，你任性的坚持并实现它，世界也会因你而变，但是大多数人甚至都没有尝试过，只是接受事情就是这样。
萨姆·奥尔特曼
怕什么真理无穷，进一寸有一寸的欢喜。
胡适
预设是必要的。然而课堂不是一成不变的。教师与学生、学生与学生、学生与文本等的互动均可形成“生成”的时机。生成表现在课前，指的是教师的“空白”意识，给教学活动留下拓展、发挥的时空；表现在课堂，指的是师生教学活动超越了原有的思路和教学设计方案；表现在结果上，指的是学生获得了非预期的发展。正所谓，教育的技巧并不在于能预见课堂的所有细节，而在于根据当时的具体情况，巧妙地在学生不知不觉中作出相应的变动。
曾文婕
人不是单一的或好或坏，每个人都是高尚与平凡、善良与邪恶的混合物。
毛姆
中央银行需要成为房间里那个成熟的大人。
The central bank needs to be the adult in the room.
本·伯南克
人在得不到的时候，什么都可以不介意。得到之后，什么都有点介意。
张小娴
祸与福同门，利与害同城。
周希陶