许多人在生活中忙忙碌碌，相信自己在做正确的事，但很长时间都无法拿出实实在在的成绩。他们需要一种不时获得满足感的能力，才能在不断受到周围人残酷打击的情况下保持勇气。
塔勒布名人名言哲理格言警句语录 塔勒布
愿你的生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。
冰心
集体自决”实施之际，曾在赤松嘉次大尉属下任中队长的富野稔少尉后来出任自卫队一佐，曾野氏前往他所就职的处所进行了以下谈话，这段谈话内容后来居于曾野氏那本书的核心位置： 不如说，我所感到不可思议的是，以那般为国捐躯的美好心灵赴死的那些人的事迹，为什么到了战后，却被说成是在命令之下受到了强制？为什么要用这样的说法来亲自玷污慨然赴死的清纯之心呢（亲自之用语，原样引用自于原文）？我无法理解这种说法。我相信，唯有说出这种话的人，才是在玷污人类。"我用这句话语结束了自己的证言。
大江健三郎
You may not control all the events that happen to you, but you can decide not to be reduced by them.
尼克·胡哲
这个世界里存在两个体系，一个来自生存的必要，一个来自存在本身，于是乎每一个问题都同时存在两个答案。这就叫虚伪。
王小波
在课堂创设情境必须充分突出游戏“快乐、智慧、活动”三大特点。“比”和“赛”的形式可以是比集体、比个人、比对错、比优劣、比输赢、比快慢。
李吉林
请勿把他人的例子，当作你的生活指南。
维特根斯坦
The laws that forbid the carrying of arms are laws of such a nature. They disarm only those who are neither inclined nor determined to commit crimes.... Such laws make things worse for the assaulted and better for the assailants； they serve rather to encourage than to prevent homicides， for an unarmed man may be attacked with greater confidence than an armed man.
禁止持有武器的法律。只会解除那些本来就不打算或没有决心要犯罪的人的武装……这样的法律只会让受害者变得更糟，让行凶者更强；它们相当于鼓励而不是阻止凶杀，因为一个没有武装的人更可能被一个武装的人袭击。
杰斐逊
我们的教育学理论中的众多分歧，一大部分是由于心理学知识不多而产生的。
赫尔巴特
讨论和研究可以连续几个小时进行，但一定要争吵，以贴近真实答案。
杰克·韦尔奇
学习技巧之当时亦同时在智慧上增长自己，且更要学习和理解禅学和截拳道为何。
李小龙
如果今天我只是个只领补助金的学生，你顾源会爱我吗？
郭敬明
因批评而引起的羞忿，常常使雇员、亲人和朋友的情绪大为低落，并且对应该矫正的现实状况，一点好处也没有。
卡耐基
过去从未死去，它甚至还未过去。
"The past is never dead. It's not even past."
西比勒·莱维查罗夫
世间的任何东西，追求的兴致总要比享用的时候更浓些。
莎士比亚
我甚至现在就能清楚地看见，一旦有一天我不得不长久地离开它，我会怎样想念它，我会怎样想念它并且梦见它，我会怎样因为不敢想念它而梦也梦不到它。
史铁生
我们做25年的规划是有道理的，当时国内大学读相关专业的学生都没有，在那种情况下，我们必须建立自己的自主技术能力，培养自己的工程师。这样的东西没有十年是学不会的，所以我们说五年消化吸收，再花15年做成行业第一。我们是晚开的花。说搞25年，也是要让自己的员工认识到，这个是持久战，不是速决战，要静下心来，有工匠精神。
王东升
教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。
杜威
天地不仁，以万物为刍狗；圣人不仁，以百姓为刍狗。
天地没有偏爱，视万物如草扎的狗；圣人没有偏爱，视百姓如草扎的狗。（引自《道德经》，萧鼎在《诛仙》中化用）
萧鼎
所有辛苦只为等待花开，所有花开只为等待赏花人驻足，所有驻足只为等待爱你的人到来。
伊能静