心理治疗的目的是使人获得自由。
The purpose of psychotherapy is to set people free.
罗洛·梅名人名言哲理格言警句语录 罗洛·梅
佛只是个了，仙也是个了，圣人了了不知了。不知了了是了了，若知了了便不了。
陈继儒
I don’t need to fit into anyone’s box. I’m comfortable in my own skin.
我不需要迎合任何人的框架，我对自己很自在。
艾丽西亚·凯斯
天有不测风云，生命之舟时常会遇到暴风骤雨和滔天巨浪的摧残与颠覆，无数生命不得不面对一次次严峻的考验。安全，这一沉重的话题，带给我们多少悲欢离合！
杏林子
你的眉目笑语使我病了一场，热势退尽。还我寂寞的健康。如若再晤见，感觉是远远的。像有人在地平线上走，走过。只剩地平线，早春的雾迷濛了。
木心
在人生旅途上，前进固然可喜，后退也未尝可悲，最重要的是：在前进时要知道克制，免得只能进而不能退，后退时则要知道自保，使得退却重整之后，能够再向前行！
刘墉
知识的最大敌人不是无知，而是知识的幻觉。
The greatest enemy of knowledge is not ignorance, it is the illusion of knowledge.
萨尔蒂科夫·谢德林
静以修身，俭以养德。
诸葛亮
大海之所以伟大，除了它美丽、壮阔、坦荡外，还有一种自我净化的功能。
康德
尖锐的批评和攻击，所得的效果等于零。
卡耐基
那其实是工作的一部分，只有远离市场，才能更加清晰地看透市场，那些每天都守在市场的人，最终会被市场中出现的每一个细枝末节所左右，最终就会失去自己的方向，被市场给愚弄。
乔治·索罗斯
银河系中心附近的恒星就像宇宙时钟，帮助我们绘制时空图。
The stars near the galactic center are like cosmic clocks, helping us map spacetime.
赖因哈德·根策尔
学习的活动形态有合作式、竞争式与个别式三种。学习动机是我们内在所固有的，却可在人际互动中被激发，学生应了解学习的价值在于自己的目的、学习历程的享乐及知能的获得与累进，那么，在教室中同侪的互相激励，就是学习动机最强大的影响力。因此，当老师明确告知学生所担心的事项后，经由学生彼此的讨论过程，不仅可以激励学习动机，还可深入了解大家的反应与想法。
蔡文荣
教育大数据让学习变成一种教育服务，而在这个教育服务体系当中，教育大数据可以被理解为三个层次：第一，教育大数据是指全体样本全学习过程的数据，这个层次特指教育教学的过程；第二，教育大数据是指教育大数据系统，这个层次特指校本大数据平台，也指区域和国家建立的大数据系统；第三教育大数据是指共建共享想思想，这个层次特指教育大数据带来的价值，特别是实现多类型、多维度、多业务数据融通的意义。一般认为教育大数据的三个层次，也是宏观上教育大数据应用的三个典型类型。
方海光
没有乡下泥腿，饿死城里油嘴。
谚语
他看见了一个陌生的女孩子,正扶着柳枝,身子低低的浮在水面上。她穿着白色衬衫和浅灰色的短裙子。一双绣花短袜紧紧地套在晒黑的匀称的脚上,下面穿着棕色的皮鞋。棕色的头发编成一条粗大的辫子。
奥斯特洛夫斯基
我是一个喜欢独一无二的人。
I'm a person who likes to be unique.
尤塞恩·博尔特
我身上的所有原子都是振动仪。通过房屋到处感觉到的振动，我能猜出每天都在发生什么事情。
海伦·凯勒
 平凡人的一生：就是盛世的牛马，乱世的炮灰，安平榨其身，战时用其命。凭君莫话封侯事，一将功成万骨枯。太平本是英雄创，不见英雄享太平。
鲁迅
I’ve had people look down on me and put me down because I didn’t look like them—but that didn’t stop me.
有人因为我不像他们而轻视我、贬低我，但这并没有阻止我。
塞雷娜·威廉姆斯