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教养孩子,只要教他永远做孩子,即永远不使失却其孩子之心。
丰子恺
尊重他人的课题,意味着接纳他们的存在与差异,不强求改变。#真正的爱,是给予对方自由,而不是试图控制或占有。
岸见一郎
那时候我只是一个每天都抱着一堆书在图书管和宿舍之间来回穿梭的人。
郭敬明
这是唯一的,最后的,抒情。这是唯一的,最后的,草原。我把石头还给石头,胜利的胜利,今夜青稞只属于她自己,一切都在生长,今夜我只有美丽的戈壁空空。姐姐,今夜我不关心人类,我只想你。
海子
做新教员的要有共和精神,就是不可摆出做官的态度,事事要和学生共同甘苦,要和学生表同情,参与到学生里面去,指导他们。
陶行知
在我看来有三种人,生意人:创造钱;商人:有所为,有所不为。企业家:为社会承担责任。企业家应该为社会创造环境。企业家必须要有创新的精神。
马云
别人身上的美好,其实你也有!“黄金投射”指的就是,你在别人身上看到的美好特质,其实也是你自己拥有的。只是你从小没有去发掘,联结,活出这些美好的特质,所以你以为你没有。其实,只要你在别人身上看到的东西,你自己身上一定都有。
张德芬
劳谦虚己,则附者众;骄倨傲慢,则去者疾。
葛洪
父母心里分裂的,不统一的部分投射到了孩子的心中。
爱丽丝·米勒
有效沟通的关键是信息的接收者。
彼得·德鲁克
为什么恰恰到了老年,人才注意到自我的感受,批评自我的行动呢?为什么年轻的时候就不管这些?到了老年,就是没有这一套也已经够难受的了。……年轻的时候整个生活不留痕迹地滑过去,几乎没触动思想,但是到了老年,每一个极小的感受都像钉子那样钉在头脑里,引起一大堆问题。
契诃夫
公司的激励制度和考核制度非常重要。我不知道我看的是否是特例,了解到好些公司的重要岗位管理者长期一边拿着不错的回报,一边把精力重放在折腾自己想的事情。一定要避免这种情况。(不会有人觉得这种情况存在也合理吧)
张一鸣
"Every frame should tell a story, every shot should evoke emotion."
每一帧都应该讲述一个故事,每一个镜头都应该唤起情感。
安德鲁·莱斯尼
你必需加强你的信心。我要你保持充足的睡眠,不要再担忧了。永远也不要着急和担心!慢慢地吃光你的每一点食物,除了你剩给坦普尔曼的那些。把自己吃胖,好好活着——这就是你能帮我做的。保持健康,不要气馁。你明白了吗?
E・B・怀特
一个人的成熟是从学会忍受孤独开始的。
加西亚·马尔克斯
世界可能是残酷的,但它也是美丽的。
The world may be cruel, but it is also beautiful.
科尔森·怀特黑德
人活着总需要一点精神。
毛泽东
驱逐鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。
——同盟会
孙中山
缺少核心国家是伊斯兰内部和外部普遍发生冲突的一个主要原因,也是它的一个特征。没有凝聚力的意识是伊斯兰虚弱的一个根源,也是它对其他文明构成威胁的根源。
萨缪尔·亨廷顿
四十岁后,不滞于物,草木竹石均可为剑。自此精修,渐进于无剑胜有剑之境。
金庸
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