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Art is what happens when you're not trying to make art.
艺术是在你不刻意创作时发生的东西。
格雷森·佩里
Reform requires courage, but even more wisdom.
改革需要勇气,但更需要智慧。
田中角荣
莫伤我心啊/孩子/虽然/怎么样的刺痛我都会/原谅你/妇人说完/才发现/她的已经不在了的母亲/也曾经对她说过同样的话/风疾云低/那满山的颤抖着的树木/有谁能够知道/在一回首之间/是隔着怎么样的刺痛/怎么样的/无限荒凉辽阔的距离
席慕蓉
法律不等于正义,它是一种非常不完善的机制。
雷蒙德·钱德勒
树叶落下是为了让新芽生长,死亡亦是如此。
亚历克斯·希勒
世界上最遥远的距离, 不是树与树的距离, 而是同根生长的树枝, 却无法在风中相依。
泰戈尔
反脆弱性等于得到的比失去的更多,等于有利因素比不利因素更多,即等于(有利的)不对称性。
塔勒布
The Backstreet Boys are more than just a band - we're a family.
后街男孩不仅仅是一个乐队 - 我们是一个家庭。
后街男孩
久以不闻鸡鸣,直到长出青苔。
贾平凹
网络空间唯有激浊扬清,才能让大流量澎湃正能量。
《人民日报》
一边在山路攀登,一边这样思忖。发挥才智,则锋芒毕露;凭借感情,则流于世俗;坚持己见,则多方掣肘。总之,人世难居。
夏目漱石
时间可以让我们逐渐忘记过去的伤痛,但是它不会改变我们对于那些经历的回忆和感觉。
莫言
投资的核心是看准趋势,抓住未来十年的大机会。
徐新
谎言四季都能生长。
埃德蒙·伯克
旧的东西之可留恋的地方固然很多,人生之应该日新又新的地方亦复不少。
梁实秋
我们探索教育目的时,并不要到教育过程以外去寻找一个目的,使教育服从这个目的。我们整个教育观点不允许这样做。我们所要做的,是要把属于教育过程内容的目的,和从教育过程以外提出的目的进行比较。当社会关系不平等均衡时,一定会出现后一种情况。因为在这种情况下,整个社会的某部分人将会发现他们的目的是由外来的命令决定的;他们的目的并不是从他们自己的经验自由发展而来,他们有名义上的目的,并不真是他们自己的目的,而只是达到别人比较隐蔽的目的的手段。
杜威
心是火焰的器官。
The heart is an organ of fire.
迈克尔·翁达杰
最撩人的吸引力来自从未相遇的两极
安迪·沃霍尔
朋友这种关系,最美在于锦上添花;最可贵,贵在雪中送炭;朋友中的极品,便如好茶,淡而不涩,清香但不扑鼻,缓缓飘来,似水长流。
三毛
万丈红泉落,迢迢半紫氛。奔流下杂树,洒落出重云。日照虹霓似,天清风雨闻。灵山多秀色,空水共氤氲。
张九龄
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