The world is not a wish-granting factory.
世界不是一个愿望实现的工厂。
马龙·詹姆斯名人名言哲理格言警句语录 马龙·詹姆斯
洞穴啊,我们日夜把你啜饮的坏蛋,你无法止住的渴要我们怎样？
普吕多姆
一个活生生的女人的意愿，却被过世的父亲的遗嘱所限。
莎士比亚
至善方能至美。
柏拉图
大多数人的不幸并非他们过于软弱，而是由于他们过于强大——过于强大，乃至不能注意到上主。
克尔凯郭尔
只有行动才能带来改变。
甘地
扫地不伤蝼蚁命，爱惜飞蛾纱照灯。以慈悲为本，善念为怀。
单田芳
做官容易失去人的理想和抱负。
二程
谈论对方的兴趣能够带来双赢。
卡耐基
宗教里的苦难既是现实的苦难的表现，又是对这种现实的苦难的抗议。
马克思
山是凝固的波浪，水是流动的群山。
冯骥才
事实上，战争，虚荣，讹诈，残暴，贪婪，情欲、暗杀，构成了他们真正的历史，只有弱者才跪到神密的救世主或者上帝面前去求救。强者利用这种对上帝的信仰来进一步征服弱者。就像利用这种寺院或者庙宇作为一种信仰一样。
西奥多·德莱塞
人因梦想而伟大，又因坚持梦想而成长。
雷军
第一次哭是因为你不在，第二次笑是因为遇到你，第三次笑着流泪是因为不能拥有你。
柏拉图
If we allow ever-young in this world, who are willing to accept this sinistrous gift?
如果允许我们在这个世界上长生不老，试问谁愿意接受这件不吉祥的礼物？
卢梭
自古以来，在天才和教师这个行当之间就始终存在一条深深的鸿沟。天才们在学校里的表现，一开头就叫老师们憎恶。在老师们看来，天才是那种坏学生：他们不尊敬教师，十四岁就开始抽烟，十五岁谈恋爱，十六岁出没于小酒店，他们看禁书，写狂妄的文章，有时带着讥讽的神色盯着老师望。在教室日志里填写着他们带头闹事，要给他们禁闭处罚的记载。一个学校老师宁愿在他班上有几个笨驴而不愿要一个天才。仔细看来，他也是对的嘛，因为他的任务并不是培养非凡的天才，而是通晓拉丁文的人、数学家和老实人。
赫尔曼·黑塞
书籍是巨大的力量
伏尔泰
The best recipes come from the heart, not just the recipe book.
最好的配方来自内心，而不仅仅是食谱书。
坎迪斯·布朗
Change brings opportunities. On the other hand, change can be confusing.
变化带来机遇。另一方面，变化可能让人迷茫。
迈克尔·波特
文学是一种热情，一种疯狂，一种对于和谐的渴望，一种对于隐藏的、真实的、不可思议的事物的追求。
佚名