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小学教育重要的是培养兴趣和习惯。
孙云晓
年青人,你永远不好忘记……才华就是长期的坚持不懈:你发奋干吧!
福楼拜
其不列弟子籍,同时服膺,有新城鲁仕骥挈非、宜兴曼德旅仲论。
曾国藩
区分这两种孩子的唯一方法取决于偶然,这种偶然的机会会提供某个观念,天才能够理解,而那个傻瓜却始终是老样子。年幼的小加图(Cato)在还是个孩子的时候被他的父母误认为是一个傻子。他性格倔强且沉默寡言,这就是他们对他所有的印象。直到有一次在苏拉(Sulla)的前厅里,他的舅舅才发现了他丰富的内在。如果他没有找到自己的出路,可能在他长到理性年龄之前一直被人们认为是一个傻子。如果恺撒从来没有活过,同样是这个小加图,可能一生都会被认为是一个梦想家,而他看清楚了恺撒致命的天才,并预言了恺撒的宏大计划。那些匆匆忙忙就对孩子妄下判断的人却经常会看错!这些人往往比他们判断的那个孩子本身还要幼稚。
卢梭
利维·维果茨基的“最近发展区域”理论是“鼓励孩子超越其能力”。这是一种让孩子们向更高层次的行为发展的方式,也是对孩子说“现在放下玩具”与“玩完玩具后,我们应该怎么做呀?”的不同之处。前一句话要简单一些,它是一个来自“上级”的指令,必须执行,不能反对。第二句话则支持了孩子刚刚拥有的自主权。科学证实,第二句话对孩子的自我调控和执行功能的影响是非常巨大的,相对于直接用命令支配一岁大婴儿的行为,母亲平静地给出建议会让婴儿在三岁时具备明显较强的执行功能和自我调控能力。
达娜·萨斯金德
Piglet noticed that even though he had a Very Small Heart, it could hold a rather large amount of Gratitude.
“小猪发现,虽然他的心脏非常的小,这颗心却放得下很多很多的感激。”
艾伦·亚历山大·米尔恩
事实是,我以前不知道怎么去看待事物!
安托万·德·圣-埃克苏佩里
毒害年轻人最好的方法,就是让他们尊重和自己想法一样的人,而不是去尊重和自己意见相左的人。
弗兰兹·卡夫卡
人心态早已看得化,也可怕。
容祖儿
我小学时代使用的一本国语字典,被母亲细心地保存了十几年,最近才从母亲的红木书柜里找到。那本字典被小时候粗心的手指扯掉了许多页,大概是拿去折纸船或飞机了,现在怎么回想都记不起来,由于有那样的残缺,更使我感觉到一种任性的温暖。更惊奇的发现是,在翻阅这本字典时,找到一张已经变了颜色的“白雪公主泡泡糖”的包装纸,那是一张长条的鲜黄色纸,上面用细线印了一个白雪公主的面相,于今看起来,公主的图样已经有一点粗糙简陋了
林清玄
乡绅作为一种研究风格,这是有可能的。关键就是从自己立足的小世界出发,去看大体制,有距离、独立地看,而不是简单地抗拒。
项飙
享受结果,也享受过程,因为你活在过程当中。
查理·芒格
须知参差多态,乃是幸福本源。
罗素
我们要国事和党事分开办。国事无论怎么样,这总是要办的。
——在上海中国国民党本部会议演说,1920年11月4日
孙中山
如果平日留心,积学有素,就会如有源之水,触处成文。否则就会下笔枯窘,想要用一个词句,一时却找它不出。语言是要磨练,要学的。
汪曾祺
季淑从小学而中学而国立北京女高师之师范本科,几乎在饔飧不继的情形之下靠她自己努力奋斗而不辍学,终于一九二一年六月毕业。从此她离开了那个大家庭,开始她的独立的生活。
梁实秋
Strategy is about making choices, trade-offs; it's about deliberately choosing to be different.
战略就是做出选择、权衡取舍;就是要有意识地选择与众不同。
迈克尔·波特
只有夷狄之人才披发左衽,只有佯狂的人才披发为奴,只有愤世的人才披发行吟,只有隐遁的人才披发入山。
梁实秋
Style is as much under the words as in the words. It is as much the soul as it is the flesh of a work.
风格既存在于字里行间,也潜藏在文字之下。它既是作品的灵魂,也是作品的肉体。
福楼拜
我听见墙壁中有微弱的低语,那声音越来越响,直到我再也分不清是现实还是幻觉。
爱伦·坡
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