理解就是感知模式。
To understand is to perceive patterns.
吴宝珠名人名言哲理格言警句语录 吴宝珠
世出世事，莫不成于慈忍，败于忿躁。故君子以慈育德，以忍养情。德育，天地万物皆归我春风和气之中；情养，乖戾妖孽皆消于光天化日之下；然后以之自成，则为净满自尊；以之成物，则为慈力悲仰。仅一念瞋起，百万不过积恚所招；世局土崩，皆无远虑所致；士生斯世，宜如何努力以障狂澜也。
弘一法师
多数思想家都写作的很差。因为他们不但向我们传达他们的思想，而且还传达思想的思想。
尼采
不知是谁，在这里放下了一枝半凋的金凤花，有如故乡海岸上一小朵褪色的红云，以憔悴的容颜伴随着寂寞长眠的心。
舒婷
"Collaboration is key in science; it brings together different perspectives and expertise, which is essential for breakthroughs."
合作是科学的关键；它将不同的观点和专业知识结合在一起，这对突破至关重要。
克雷格·梅洛
历史的细节往往比小说更精彩，因为它是真实的。
阎崇年
因此，整体的权力同自由之间的相安无事片刻也难以达成——这就是说，屈从者的良知和按照其他原则行事是最可耻的事情。
阿克顿
不必脱离俗世，工作现场就是最好的磨炼意志的地方。
稻盛和夫
高大的人就像四层楼房，顶层房间的陈设通常最简陋。
詹·豪厄尔
债券市场是市场情绪的最终预测者。
The bond market is the ultimate predictor of market sentiment.
比尔·格罗斯
教育事业是值得钦佩的，但请不时想起：并没有什么值得知道的事是能够被传授的。
Education is an admirable thing. But it is well to remember from time to time that nothing that is worth knowing can be taught.
奥斯卡·王尔德
The more extreme the art, the more it reveals about us.
艺术越极端，就越能揭示我们的本质。
达米恩·赫斯特
要坚强，要勇敢，不要让绝望和庸俗的忧愁压倒你，要保持伟大的灵魂在经受苦难时的豁达与平静。
亚米契斯
教师本身必须有真正的理智活动兴趣，必须热爱知识，这样，于无意中就会使其教学充满生机。一个令人生厌的、敷衍了事的教师将使任何学科变成死物。再则，教科书必须用来作为手段和工具，而不能是目的。教科书的用途在于引出问题，并提供解答这些问题的知识。但是如果在讲课中，听任教科书的摆布，甚至让教科书占据主宰地位，其结果只能使思维变得迟钝。通常，对教科书的材料，应当采用迂迥战术，不宜直接攻击。从字面上去对待教科书，就会使儿童的心智局限于书中已经定型的老套子上。
杜威
夫学者所以反情治性，尽材成德也。
王充
过去的已经过去。死了的不再复生。昔日那种养尊处优的生活已经不能追回。就在斯佳丽把沉甸甸的篮子挎上胳膊的时候，她已下定决心，勾画好了自己的生活蓝图。没有回头路，她只能往前走。
玛格丽特·米切尔
世上最可贵的是时间，世上最奢靡的是挥霍时光。
莫扎特
但不管怎么说吧，人来到世间，仿佛是来游泳的，迟早要跳进去。
王小波
数学的历史是人类心灵独创性和创造力的证明。
The history of mathematics is a testament to the ingenuity and creativity of the human mind.
伊恩·阿格尔
The proletarian movement is the self-conscious, independent movement of the immense majority, in the interest of the immense majority.
无产阶级运动是广大多数人的自觉、独立的运动，是为了广大多数人的利益。
恩格斯