我们征服的不是山，而是我们自己。
It is not the mountain we conquer, but ourselves.
塞尔玛·拉格洛夫名人名言哲理格言警句语录 塞尔玛·拉格洛夫
爱情是作为伟大的因素渗入他们的生活的，但是它并不把其他因素都吞噬吮吸掉。他们并不因为爱情而割弃公民精神、艺术、科学的普遍利益；相反，他们还要把爱情的一切鼓舞、爱情的一切火焰带到这些方面去，而反过来，这些世界的广阔与宏伟也渗透到了爱情里。
赫尔岑
不是人们的意识决定人们的存在，相反是人们的社会存在，决定人们的意识。
马克思
一切事物都由四种元素构成：土、气、水、火。
恩培多克勒
我一生最大的愿望就是让人类摆脱饥荒，让天下的人都吃饱饭。
袁隆平
弱者总是期望别人包容自己，强者总是能够包容他人；弱者总是等着别人关心自己，强者却能主动关心他人；弱者会被动屈服于他人的态度，强者却能积极影响他人的态度。
张德芬
The writer’s loyalty must be to literature, not to ideology.
作家的忠诚必须献给文学，而不是意识形态。
马里奥·巴尔加斯·略萨
我一向相信人定胜天，常常逆数而行，然而人力毕竟不敌天命，人生大限，无人能破。    
白先勇
有人问鹰：“你为什么到高空去教育你的孩子？”鹰回答说：“如果我贴着地面去教育他们，那它们长大了，哪有勇气去接近太阳呢？”。
莱辛
心里有些话，想说出来。也许不一定是为了告诉你，也许有些话只是为了告诉自己。
席慕蓉
我愿意保留我的俗不可耐的名字，向我自己作为一种警告，设法除去一般知书识字的人咬文嚼字的积习，从财米油盐，肥皂，水与太阳中去找寻实际的人生。
张爱玲
这个世界，早已不是我认识的那个样子。只是我还被蒙在鼓里。
刘润
信心本身没有力量，只有它所信仰的对象才有力量。
约翰·洛克
创造力和简化之间有着巨大的重叠。有必要寻找其他做法和全新的行事方式。这一设计思维需要创造力。
爱德华·德·波诺
子游问孝，子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎？”
子游问孝，孔子说：“现在的孝顺，只是能赡养老人。即使是犬马，都会得到饲养。不敬重，有何区别？”
孔子
教师最重要的是一颗理解的心，它值得无限地尊崇。人们在回忆中赞赏才华横溢的教师，但感激曾触动自己的人类情感的教师。对于成长中的孩子、对于孩子的灵魂，功课是必须的，但至关重要的营养是人性的温暖。
荣格
五个定量、定向、定时培养学生学会珍惜时间的一分钟：每人每天回家做一分钟家务，多做不限；每人每天写一分钟日记，多写不限；每人每天唱一分钟歌曲（军歌、校园歌曲，情呀爱呀的流行歌曲不唱），多唱不限；每人每天走一分钟的对列（高抬腿、正步走、俯卧撑等）；每人每天一分钟的练习，内容有：一分钟读课文、背课文、记单词、做口算、写字等。
魏书生
我不太在乎别人怎么说我，我只做自己想做的事。
I don't really care what people say about me. I just do what I want to do.
王菲
如果你一定要保持一个圣洁的灵魂，不要太在意你的衣装。在新的想法成功之前，有新想法的人就是怪人。每个人都像月亮一样，都有不会暴露给别人的阴暗的一面。
马克吐温
如果一个社会的发展成果不能充分流到大众手中，那么它在道义上将是不得人心的，而且是风险的，因为它注定要威胁到社会的稳定。
亚当·斯密