如小民只画飞机，那么重要的是使飞机具有意义、富有生命，来扩大儿童的参考范围。其次，我们又必须以儿童的程度为基准，虽然儿童把所有的飞机画成一个样子，可是他一定早已能区别大飞机和小飞机了；“你的飞机在哪儿飞？”“离地面高或低？”“它飞越过云层吗？”“它在哪儿着陆？”“人从哪里走出来？” 要使飞机和环境对儿童产生意义，全在于老师能否使儿童经验到飞机和人的关系与情感，这样他才能扩大儿童的经验，而从毫无意义的定型记号变为富有变化和意义的表现，而从一个无意义的背景进而绘出有意义的空间，这新的背景空间，就已成为儿童经验的一部分。用不同的材料，叫他做不同尝试并不能帮助他，要求他改画别的内容徒然会增加他的挫折感。假如他坚持画飞机，就让他做一个立体的飞机，这样用新的材料表现他喜爱的主题，常能打破他僵化的思路。
维克多·罗恩菲德名人名言哲理格言警句语录 维克多·罗恩菲德
我身体里的火车从来不会错轨，所以允许大雪，风暴，泥石流和荒谬。
余秀华
生活的教育重于知识的教育，道德的教育重于功利的教育，普及的教育重于特权的教育，自觉的教育重于接受的教育。
星云大师
治疗苦恼的灵丹——那就是音乐。
昆图斯·贺拉斯·弗拉库斯
但愿我能爱，但我似乎失去了热情，抛却了欲望。我太关注自己了。我自己的人格成了我的负担。我要逃避，我要离开，我要忘却。
王尔德
根据奥卡姆剃刀原则，我推导出了一个简单的理论，决定股市长期回报率的三个变量是: 初始投资时刻的股息率。 随后的盈利增长率。
约翰·博格尔
经济价值对于我们之所以没有许多东西那么重要，正是由于在经济事务上，我们能够自由决定什么对我们比较重要，什么对我们比较次要的缘故。或者我们也许可以这样说，是由于在现在的社会中，必须去解决我们生活中的经济问题的，乃是我们自已。
哈耶克
You’ve got to have models in your head. And you’ve got to array your experience—both vicarious and direct—on this latticework of models. You may have noticed students who just try to remember and pound back what is remembered. Well, they fail in school and in life. You’ve got to hang experience on a latticework of models in your mind.
你们必须掌握许多知识，让它们在你们的头脑里形成一个思维框架，在随后的日子里能自动地运用它们。
查理·芒格
行动十分迁腐的人，只要始于循着正道前进，就可以比离开正道飞奔的人走在前面很多。
笛卡尔
真正的幽默不产生在喜剧，不产生在小品，真正的幽默产生在悲剧。
刘震云
I'm not here to fit in. I'm here to stand out.
我不是来融入的，我是来脱颖而出的。
蕾哈娜
观察它的动作和过了多久 它才完全静止下来。 在你心中，感谢这只飞虫 展示了你也许会有的经历 在将来某一天。
小野洋子
梦想，可以天花乱坠，而我们怀抱这种心态，无情苍天都被我们的想象力弄成下了花雨，而我一朵都不拾，也不感到悲伤。理想，是我们一步一个脚印踩出来的坎坷道路，我们要得着这条“道路、真理和生命”，就得一日一日慢慢地去走——踏踏实实地去走。在里面付出汗水和眼泪，方能换得一个有血有肉的生活。
三毛
我觉得PC机售价会越来越低，为了使PC机得到普及，PC机售价甚至应降至每台500美元以下。
——1996年5月29日在哈佛大学演讲
比尔·盖茨
像城头飘来的歌，像枝头栖息的鸟，我们迟早都会消失，唯有善与美才能永恒。
余秋雨
种种想让生活变得轻松的努力，反而给人们带来无穷的麻烦。
瓦尔·赫拉利
悦容貌，喜歌舞，调笑无厌，云雨无时，恨不能尽天下之美女供我片时之趣性”者，作者统统斥之为可心会而不可口传，可神通而不可语达。
曹雪芹
生长是生活的特征，所以教育就是生长。
杜威
人类应该互相理解，互相帮助，这才是真正的强大。
手冢治虫
War is peace. Freedom is slavery. Ignorance is strength.
乔治·奥威尔