我们对世界不能妥协，不能宽恕。要将可怕的市场抓在自己手里。
安德烈·布勒东名人名言哲理格言警句语录 安德烈·布勒东
学习化评估有三个特点。其一，学生主导。学习化评估就是让学生成为自己最好的评估者，即凸显学生对学习过程的自我反思、自我监控和自我调节的重要性。其二，元认知驱动。学习化评估就是要促使学生积极参与和投入学习活动之中，包括思考和设定学习目标、考虑和选择学习策略、监控和调整学习步调、检视和控制学习过程、开发和使用反馈信息，从而形成新理解，并将新理解与已有知识建立起联系。进而改进学习目标和策略等。其三，评估和学习交融。
曾文婕
人们将认识到他们必须在自己的灵魂那里，求得安慰和鼓励。
毛姆
The goal of computer architecture is to make the common case fast and the rare case correct.
计算机体系结构的目标是使常见情况快速，罕见情况正确。
大卫·帕特森
存在总是某种存在者的存在。
Being is always the Being of a being.
马丁·海德格尔
人生如同故事，重要的并不在有多长，而是在有多好。
福楼拜
一个贤者曾经说过，你绝不应该相信一件事，只是因为你的一厢情愿。
A wise man once said that you should never believe something just because you want it to be true.
乔治·R·R·马丁
你在20多岁所做的事情将塑造你的未来。
The things you do in your 20s will shape your future.
梅格·杰伊
沉醉是我离开你的时候，途经的洁白花树。
安妮宝贝
寻找大量数据并真正明白形成那些数据的原因。在这个意义上，它就像天文学。你看着天空中的大量数据，你把它带下来，它是相当复杂的，所以你不得不去掉多余的东西把它简化。然后你希望你可以分析该数据，使得无论何任何方法，是自己可以明白在看什么，这就是我们所做的事情。这是我们雇用那些实验物理学家或天文学家的人的原因。
詹姆斯·西蒙斯
而说到重庆的方言，重庆人的自恋更是近乎滑稽。我只是听一百个重庆人说过:“其实我们重庆话，还是很像普通话的。”每次听到这里，我都忍不住告诉他们:“我认为重庆话和普通话的区别，就像广东话和东北话的区别那么大！”而认为重庆话和普通话很像的绝不是个别人的感受，那几乎是重庆人的集体意识。我每次不赞同他们意见的时候，所有的重庆人都很吃惊，这也让我更加吃惊了。在这个问题上，我们都被彼此震惊了。可能会有人认为我夸大其词，你要不信，可以到重庆去，随便找个人跟他说“我认为重庆话很像普通话”，他们肯定会对你说:”对对对，你说的特别对！“
孟非
所有的汗水都会有收获， 所有的期许都需要拼搏。 。
王楚钦
生活就是与死亡不断对话。
"To live is to be in constant dialogue with death."
阿提克·拉希米
请慷慨地鼓励孩子！
森田友代
高柜巨铺，尽陈奇货异物；茶坊酒肆，但见华服珠履。
金庸
你们客房女侍在钥匙孔里偷看惯了，因此就会有那种思想方法，从你们确实看到的一点小事便对全局作出（自以为）绝妙而错误的结论。
弗兰兹·卡夫卡
毎心有所不善者，常使氣勝之。且云自知如此，未得為善也。
吕本中
员工是企业的财富，要善待员工，激发他们的潜力。
宗庆后
金钱能使卑下的人身败名裂，而使高尚的人胆壮心雄。
林语堂
我们要记着，作了茧的蚕，是不会看到茧壳以外的世界的。
李四光