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如果难以抉择,答案就是否定的。
埃里克·乔根森
每个时代有每个时代的流行话语。
莫言
我是雨和雪的老熟人了,我有九十岁了,雨雪看老了我,我也把它们给看老了,如今夏季的雨越来越稀疏,冬季的雪也逐年稀薄了。它们就像我身下的已被磨得脱了毛的狍皮褥子,那些浓密的绒毛都随风而逝了,留下的是岁月的累累瘢痕。坐在这样的褥子上,我就像守着一片碱厂的猎手,可是我等来的不是那些竖着美丽犄角的鹿,而是裹挟着沙尘的狂风。
迟子建
少年乐新知,哀暮思故友。
韩愈
秋季到来荷花香,大姑娘夜夜梦家乡。醒来不见爹娘面,只见窗前明月光。
周璇
真正的自由不是想做什么就做什么,而是不想做什么就可以不做什么。
张炜
你的项目感觉是一个生意,不是一个独特的企业。
马云
销售所有的努力,都是为了让用户相信。
孟庆祥
聪明的男人要冷静的女人来对付,但是愚蠢的男人就要是个相当聪明的女人才能对付。
吉卜林
母爱是一种巨大的火焰。
罗曼·罗兰
卑鄙小人总是忘恩负义的:忘恩负义原本就是卑鄙的一部分。
雨果
天下之人皆相爱,强不执弱,众不劫寡,富不侮贫,贵不傲贱,诈不欺愚。
墨子
Innovation in agriculture isn't just about technology—it's about changing mindsets.
农业的创新不仅仅是技术问题,更是思维方式的转变。
莎拉·米勒
3、两种投资理念,买赛道和买选手,红杉美国认为买赛道更重要,沈南鹏认为在中国赌选手来得更重要一些。
沈南鹏
科学教育课程的目标主要表现在:一是让科学知识有温度,奠定学生未来生活基础的同时,满足和保持他们天生的好奇心,二是科学知识有力度,养成学生理性思维习惯的同时体验探索世界的理智感,三是让科学智慧有深度,提高学生发展发现美好事物能力的同时,发展学生的创造力,四是让科学信念有高度,提高学生对于科学与人类文明科学与可持续发展关系的认识,形成社会责任。
朱永新
我们与大地合作,而不是对抗它。
We work with the earth, not against it.
拉斐尔·阿兰达、卡莫·皮格姆和拉蒙·比拉尔塔
你抛弃了家庭,另娶一个婊子,让孩子没了父亲,现在因为他们不肯开怀抱迎接你而哭哭啼啼。
马里奥·普佐
时间不会治愈所有伤口;有些伤口会留下,成为我们的一部分。
Time does not heal all wounds; some remain, becoming part of us.
约恩·福瑟
外人看一座城市的时候,感兴趣的是异国情调或美景。而对当地人来说,其联系始终掺杂着回忆。
奥尔罕·帕慕克
如果你愤怒,你就呐喊;如果你哀伤,你就哭泣;如果你热爱,你就表达;如果你喜欢,你就追求。不自我贬低,不自怨自艾,走出去,勇敢做自己。
毕淑敏
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