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首先Cosco的食品占比60%,食品频次是非常高的,占领就是要靠频次,刚需就是首要占领的地方。为什么要做内容?频次高,看视频肯定是比买东西频次高。
徐新
"The world is full of stories, but only a few are worth telling."
世界上充满了故事,但只有少数值得讲述。
爱德华·P·琼斯
他们接下来没有飞往阿鲁沙,而是向左转了一个弯,他据此推断他们的燃油够用了,往下,他看见一片移动着的粉色云彩,正飘过大地,从空中望去,就像突如其来的暴风雪中的第一阵雪,他知道蝗虫正从南边飞来。他们开始爬升,好像在往东飞,接着天色暗了下来,他们遇到一场暴风雨,大雨如注,仿佛是在穿越一到瀑布,突然,他们就从暴风雨中钻出来了,康毕转过头来,对他咧嘴一笑,用手指了指,前方,他目所能及的像整个世界一样壮阔,雄伟高耸,在阳光下白得令人难以置信,正是乞力马扎罗山方形的山顶。他于是明白了,那就是他要去的地方。
海明威
憧憬太古,回向自然,这是人类初脱草昧,文化曙光初启时,在他们心灵深处最易发出的一段光辉。 一切大宗教大艺术大文学都从这里萌芽开发。
钱穆
骚屑西风弄晚寒,翠袖倚阑干。霞绡裹处,樱唇微绽,靺鞨红殷。故宫事往凭谁问,无恙是朱颜。玉墀争采,玉钗争插,至正年间。
纳兰性德
你太过努力了,周围的黑暗会蒙蔽了你。放轻松一点,学会用淡定的态度去对待周遭的事情。当你惶恐不安时,请学会平静心态。该发生的事情终会悄然发生,你要做的,只是去轻松地应对。
阿道斯·赫胥黎
如果要把信息处理的理论运用到教室内的话,应该参考六个指标:确定学生都注意了;帮助学生把基本的与非基本的细节分开,并着重在重要的部分;帮助学生把新的教材与他们已经知道的东西贯穿起来;提供教材练习与复习的机会;以清楚又有组织的方式来呈现教材;着重教材的意义,而不是记忆。
蔡文荣
The organism is essentially a passive responder to environmental stimuli.
有机体本质上是对环境刺激的被动反应者。
克拉克·赫尔
Life is just a series of trying to make up your mind.
生活只是由一系列下决心的努力所构成。
苏格拉底
现实生活中出了严重的突变后,爱情就变得一文不值了,我的心好痛。事到如今已是最好的状况了,追悔莫及。
佚名
读历史千万记住,要把以前的缺失改过来,而不是一味得照着错的做。
胡雪岩
开发人类智力的矿藏是少不了要由患难来促成的。
大仲马
原来想要活着就要挣钱。本来挣钱是一件很枯燥的事,我偏把它想得很浪漫。
王小波
觉醒的第一步就是先清楚自己手上的牌,认清自己的阶段,意识到自己的家庭背景、个人资质,清楚自己的能力和欲望的边界。脱离那些不切实际的幻想,脚踏实地的规划好当下人生的每一步,去思考如何向上生长,撬动可以作用于自己身上的任何资源。在20多岁那几年的时间节点里,如果你做出错误的选择,并且执拗的往里面钻牛角尖,一遍又一遍地陷进去,还不吃教训,不懂反思和谋划成长,拒绝任何成长伸出的触角,那么在你30岁之后,人生必定是往下坡路走的。因为在30岁之后你既没有原始物质积累,又精气神向下运行,开始抱怨原生家庭、抱怨压力和一切,习惯性以受害者思维去看待事物。就像游戏里的NPC,每触发一个关键词,再做同一个动作,最后在这些因素的裹挟下,你开始被婚姻和人生揉成一团浆糊。
埃隆·马斯克
美貌比金银更容易引起歹心。
莎士比亚
前车之覆,后车之鉴。
班固
千学不如一看,千看不如一练。
谚语
我从来没有那么多的勇敢,我只是有一点点勇敢,但是在普遍懦弱的中国,这已经是难能可贵的品质了。
罗永浩
我将与世长辞,我生我死都不指望有丝毫侥幸。
塞万提斯
计算机只是一个工具,它的音乐是思想。
The computer is simply an instrument whose music is ideas.
艾伦·凯
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