相对于身体活动，坏情绪更容易把劳累感带给人们。
卡耐基名人名言哲理格言警句语录 卡耐基
我喜欢自言自语，因为这样节约时间，而且不会有人跟我争论。
王尔德
我要向你走去，你向我走来已经很久了。虽然我们相会之前谁也不知道对方的存在。
罗伯特·詹姆斯·沃勒
读历史千万记住，要把以前的缺失改过来，而不是一味得照着错的做。
曾仕强
想赚钱，找政策，那是颠扑不破的真理。
阿耐
他说他很孤独，非常孤独，因为他对她的爱。她说她也很孤独。她没有说为什么。
玛格丽特·杜拉斯
每个瞬间都印象深刻。
谢震业
世上有些好，因为突兀奇拔，令人惊艳，但林渊的好却仿佛一个人闲坐时看看自己的手，手上的茧以及茧和茧之间的伤痕，只觉熟稔亲和，亲和到几乎没有感觉，只因为是自身的一部分。
张晓风
爱国不仅意味着爱国家，还意味着关心国家的人民，为他们谋求幸福和进步。
老舍
人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。
冯骥才
我遇到的伟大智慧都是在书中，而非教室。我的家庭也对读书很感兴趣，他们从纪律、知识和自律中获得成功。
查理·芒格
科学哲学的任务不仅是解释科学如何运作，还要揭示科学知识的本质和界限。
陈波
自由的姿态：做自己喜欢的事，让喜欢的事有价值。
陈绮贞
提问：怎样才能使相声演员手舞足蹈？回答：天花板上粘一百元钱。
郭德纲
我的装置就像小剧场，每个观众都变成了演员。
My installations are like small theaters where each spectator becomes an actor.
克里斯蒂安·波尔坦斯基
我在深渊里，感觉很平静。命途多舛的可怜人啊，却像神明一样无喜无悲。
卢梭
有限的课程与学生无限的差异化需求之间的关系。学生的差异是无穷尽的，仅靠高选择性的课程无法完全满足。个别化的落实完全依靠高选择的课程，实现个别化是学校育人模式的一套系统工程。选择性的课程，必然要求传统的管理作出相应的变革。这样才能为课程的实施提供保障。
沈祖芸
劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。
列宁
儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。
阿斯特丽德·林格伦
不要对自己开创的公司死守着不放——这是经过很多惨痛教训才明白的道理，并不是所有打天下的人都适合坐天下。
李彦宏