3社会的进步，就是人类对美的追求的结晶。
马克思名人名言哲理格言警句语录 马克思
他习惯了站在单一的评价标准下排队，等着被选中和评判。他做了很多努力，却很少享受成功的喜悦，有的只是对失败的恐惧。他害怕落后，害怕被瞧不起。如果做成了一件在别人眼里很了不起的事，他会说那只是碰巧，运气好。
陈海贤
在上帝面前，我们都一样聪明——也都一样愚蠢。
爱因斯坦
健康是聪明的条件，是愉快的秘诀。
爱默生
爱情仿佛影子一样如果你踩中了就请带走我的心。
马克·李维
不要被大话吓住，不要被胡说八道吓唬住，不要被旗号吓唬住。
王蒙
学校通常不会让年轻人为现实生活做好准备——除非他们的生活是按照指示和取悦他人的。在我看来，这就是为什么那么多在学校成功的学生在生活中失败的原因。
瑞·达利欧
压力可以激发人的潜能，但需要恢复期，长期的压力会让人崩溃，就害大于弊了。
塔勒布
若说青春是充满希望的时期，那常常只是意味着我们的长辈对我们充满希望。
乔治·艾略特
激气已能驱粉黛，举杯便可吞吴越。
史达祖
成功没有尽头，生活没有尽头，生活中的艰难困苦对我们的考验没有尽头，在艰苦奋斗后我们所得到的收获和喜悦也没有尽头。当你完全懂得了”成功永远没有尽头”这句话的含义时，生活之美也就向你展开了她迷人的笑容。
俞敏洪
Security is not a product, but a capability.
安全不是产品，而是一种能力。
谭晓生
我只是你们工作中的匆匆过客，而你们是我人生的转折。
——重病病患康复后送给张文宏的锦旗
张文宏
一家公司的遗产不仅由其利润定义，还由它如何对待土地来定义。
A company's legacy is defined by how it treats the land as much as by its profits.
迈克尔·威尔逊
读书好，好读书，读好书“有了爱就有了一切。
冰心
要解决这个难题，我们首先要能够规模化两个要素：第一，教学评估的原则必须是可规模化的。第二，学校需要遵循正确的业务整合原则，让学习的内容可以更好地与用户体验结合，使学生每天都能品尝成功的喜悦，受到鼓舞，才有内生动机主动学习下去。
克莱顿·克里斯坦森
人老了，可依旧是同一个人。
斯蒂芬·茨威格
一爱一情只有当它是自一由自在时，才会叶茂花繁。认为一爱一情是某种义务的思想只能置一爱一情于死地。只消一句话：你应当一爱一某个人，就足以使你对这个人恨之入骨。
罗素
所谓冒险就是不知道自己在做什么。
巴菲特
在这个冷冰冰的环境中，他用没有爱情的眼光打量着他们的妻子：他怀着剧痛注意到她的思想的狭隘，表现在她头发紧贴着低矫而微凹的额角;他发现她的端正的脸上有一种刻板和固执的表情，使他过了不久就憎恨起以前他被迷惑住的伪装的温柔。
巴尔扎克