原则是永恒的，实践是灵活的。
史蒂芬·柯维名人名言哲理格言警句语录 史蒂芬·柯维
我比大多数人更成功的部分原因是，我善于破坏自己最喜欢的想法。
查理·芒格
世界上没有真正困难的事，做事须得肯接受别人嫌、别人怪，久而久之，做事就会顺利。
星云大师
"现在”永远都是开始的最好时机，因为你若放弃了成长，五年、十年之后你肯定还是老样子，但只要去改变，就有可能收获全新的自己。
周岭
过儿要娶你为妻，终生的要爱惜你、保护你，永远永远和你在一起，再也不分开了！
金庸
人类的理性是自然法的源泉，因为它使我们能够分辨善恶，确立正义。
胡果·格劳秀斯
不要忘记，快乐并非取决于你是什么人，或你拥有什么，它完全来自于你的思想。你的未来大半由你今天的思想所决定。所以，让你的心中注满希望、信心、真爱与成功的想法。
卡耐基
企业既要有持续性创新，又要关注颠覆性创新，如何既造“矛”又造“盾”呢？最好的办法是把进行颠覆性创新的部分独立出来，建立新部门，同原有业务分开，依靠原有业务部门搞颠覆性创新是很难的。
宋志平
墮落的方式很多，总括起来，约有这两大类：第一条是容易拋弃学生时代的求知识的欲望。第二条是容易拋弃学生時代的理想的人生的追求。
胡适
The success of a company does not lie in how many resources it has, but in how effectively it uses these resources.
企业的成功不在于拥有多少资源，而在于如何有效地利用这些资源。
大前研一
“独苗”集万千宠爱于一身，而这种爱却有些过火，“满足孩子的一切需求”是一种不恰当的而且十分过火的爱。
孙云晓
睫毛下的伤城路过了谁的风景谁的心。
海子
西北有浮云，亭亭如车盖。惜哉时不遇，适与飘风会。
曹丕
预设是必要的。然而课堂不是一成不变的。教师与学生、学生与学生、学生与文本等的互动均可形成“生成”的时机。生成表现在课前，指的是教师的“空白”意识，给教学活动留下拓展、发挥的时空；表现在课堂，指的是师生教学活动超越了原有的思路和教学设计方案；表现在结果上，指的是学生获得了非预期的发展。正所谓，教育的技巧并不在于能预见课堂的所有细节，而在于根据当时的具体情况，巧妙地在学生不知不觉中作出相应的变动。
曾文婕
康德说：人只能是目的，不能是纯粹的手段。一个尊重别人的人，就不会把他人作为玩物，一个尊重人性的人，同样也能够尊重自己，而不会沉溺于败坏、低级的趣味之中。
罗翔
我们的精神永垂不朽，我们要终身学习，在不同的时代中汲取能量。
格莱迪斯·麦克格雷
讲的是高来高去陆地飞腾，走高楼越大厦如履平地，横跳江河竖跳海是万丈高楼脚下踩。
单田芳
勉强自己对所爱的人保持忠诚，与不忠相差无几。
弗朗索瓦·德·拉罗什富科
每一次自我突围，都是对生命的致敬。
施一公
跨行业合作是解决塑料废物危机的关键。
Collaboration across industries is key to solving the plastic waste crisis.
伊恩·格雷