也不必太忧虑未来，当你经历过一些事情的时候，眼前的风景，已经和从前不一样了 。
村上春树名人名言哲理格言警句语录 村上春树
教学能力才是专业发展的根基。谈到教学，自然谈到对教学的理解，我的看法是理解教学的前提是要弄清楚所任学科的学科性质与宗旨，如果这一点没弄清楚，是没办法谈学科教学的，至于教学主张、教学思想什么的，那就更不要瞎扯了。了解教学唯有从了解本学科的内容开始慢慢地理解学科性质与宗旨，然后才有可能在自己的教学实践中体现学科性质，实现学科宗旨。
凌宗伟
我的人生就是一个太无所谓的人生，所以我很容易保持好心情。
小S
我不再装模作样的拥有很多朋友，而是回到孤单之中，以真正地我开始独自的生活。有时我也会因为寂寞而难以忍受空虚的折磨，但我宁愿以这样的方式维护自己的自尊，也不愿以耻辱为代价换取那种表面的朋友。
余华
人人都是自私的。
普劳图斯
倘能生存，我当然仍要学习。
鲁迅
你下去跑没有？最好一年下去跑几次，每次两三星期也好。我最近出外跑了一次，觉头脑清新得多。
毛泽东
天地间真滋味，惟静者能尝得出；天地间真机括，惟静者能看得透。
天地间万事万物的本质，惟有心静的人才能体味出来；天地间万事万物的规律，惟有心静的人才能彻底掌握。
金兰生
与父母相背而行，不尽然都是错的。如果你是个叛逆的孩子（排行老二的孩子往往如此），而家人的理财习惯不好，那么你跟他们不同反而可能是好事。但如果你的父母很有成就，而你却反抗他们，那么你可能会陷入严重的财务问题。不管你是哪种状况，重要的是你要认清楚一件事：你的生活方式，与双亲的金钱观，或者其中一人的金钱观，有密切的关联。
哈维·艾克
尝试学习法律，一定要有常识，大家不要觉得自己是法律人就高高在上，法律无非解决的是社会生活中的矛盾，所以法律人的判断永远不能超越民众朴素的道德情感。
罗翔
子曰：“学而时习之，不亦悦乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知，而不愠，不亦君子乎？”
孔子说：“经常学习，不也喜悦吗？远方来了朋友，不也快乐吗？得不到理解而不怨恨，不也是君子吗？”
孔子
获得大人物关注的最好方法是：主动提供帮助。
雷德·霍夫曼
他们也是最普通的小百姓，生活不容易，勤劳俭朴善良那不是没有办法的美德吗？
辛夷坞
死亡是个老话题，但对每个人说来却是新鲜事。
屠格涅夫
洋洋光浸月，浩浩影浮天。灵派吞华岳，长流贯百川。千层汹浪滚，万迭峻波颠。岸口无渔火，沙头有鹭眠。茫然浑似海，一望更无边。
吴承恩
别为结果感到焦虑或担忧，它们终将到来，就像黑夜会尾随白昼而至。
内维尔·戈达德
IQ理论注重智力概念。IQ理论认为，有一个潜在的一般智力决定着我们学习的能力。后来，又出现了加德纳的多元智力理论。加德纳认为，人们不止拥有一种智力，而是多种智力，如音乐的智力，视觉/空间的智力等等。
丹尼尔·缪伊斯
于是，我只是坐在书房的老位置，看着初夏的微风曳动一蓬蓬茂密的竹叶，摇晃老老少少的绿，那窸窸窣窣的声音里藏着一只略显兴奋的蝉，叫得好像新科状元。
简媜
所有发生在我们身上的事件，都是一个个经过仔细包装的礼物，只要我们愿意面对它有时候有点儿丑陋的包装，带着耐心和勇气一点儿一点儿的拆开包装的话，我们会惊喜的看到里面深藏的礼物。
张德芬
成功不是终点，失败也不是致命的：重要的是继续前进的勇气。
"Success is not final, failure is not fatal: It is the courage to continue that counts."
让-巴蒂斯特·安德烈亚