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无论你喜欢与否,生活是一场比赛。懦夫从不启程,弱者死于路中,只剩下我们继续前行。
菲尔·奈特名人名言哲理格言警句语录 菲尔·奈特
再快也有人比你快,再慢也有人比你慢。
刘慈欣
不曾做过一番事业的人,不足以成为一个良好的顾问。
拿破仑
阅读的功能在于“熏陶”而不是“搬运”。眼前可能看不出什么,但只要他读得足够多,丰厚底蕴迟早会在孩子身上显现出来。苏霍姆林斯基发现,“人所掌握的知识的数量也取决于脑力劳动的情感色彩:如果跟书籍的精神交往对人是一种乐趣,并不以识记为目的,那么大量事物、真理和规律性就很容易进入他的意识”。
尹建莉
所有海报都在传递未来的教育工作者将拥有更多的“学生知识”而非仅仅是“教学技能”。在未来,教师的专业竞争力不再仅仅是精湛的教学技艺。更需要拥有包括学生认知规律、学习问题背后归因、个体差异识别等在内的“学生知识”。未来的教师将是教育知识的发现者和建构者。在日常的教学中,如何精准识别不一样的学生的学习优势、学习风格、学习节奏和认知特点,从而用不同的途径和方法顺着这一个学生的学习方式给予最适切的支持,这就是教师的“学生知识”。
沈祖芸
没有什么不可能──“没有办法”或“不可能”常常是庸人和懒人的托辞。
林肯
为了取得成功,你必须有勇气打破边界,进军自己无权进入的行业和领域。如果失败了,你就摇摇头,承认失误和不足,然后从自己的愚蠢中吸取教训。仅仅凭借锲而不舍的意志力,你就可以让世界筋疲力尽,做出让步,把你想要的东西给你。
苏世民
在一段时间我喜欢一段音乐,听一段音乐我怀念一段时光。坐在一段时光里怀念另一段时光的掌纹。那时听着那歌会是怎样的心情?那时的我们是否相遇?是相遇还是错过?还是,没 有结局的邂逅?
徐志摩
日本人拿中国的管理哲学,来运用西方的管理科学。
曾仕强
并不是因为我们生来就不够理智,或是因为我们有意识地享受当下、不顾未来。
凯利·麦格尼格尔
当你着急奔向未来的时候,说明你已经不喜欢现在了。
岸见一郎
人生无非是等和忍的交替。有时是忍中有等,绝望中有期待。到了一无可等的时候,就最后忍一忍,大不了是一死,就此彻底解脱。
周国平
泻水置平地,各自东西南北流。 人生亦有命,安能行歎複坐愁。
鲍照
劳动是医治百病的良药;工作能够克服人生的磨难,让你的命运获得转机。
稻盛和夫
不是因为你不好而有自卑感。无论看起来多么优秀的人,多少都会感到自卑。只要还有目标,当然就有自卑感。
阿德勒
立学、立言之著,立德、立身之典。
王阳明
没有事实,统一口径就是事实。
崔永元
遵守纪律的风气的培养,只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。
马卡连柯
创新是比亚迪的灵魂,我们始终坚持技术创新,不断推动新能源汽车的发展。
王传福
接地气而不俗,上档次而不飘。
王兴
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