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对于满洲不以复仇为事,而务与之平等共处于中国之内,此为以民族主义对国内诸民族也。对于世界诸民族,务保持吾民族之独立地位,发扬吾固有之文化,且吸收世界之文化而光大之,以期与诸民族并驱于世界,以驯致于大同,此为以民族主义对世界之诸民族也。
《中国革命史》
孙中山
梦想不会发光,发光的是追梦的你。让我们用脚步丈量梦想,用青春、用奋 斗诠释青春。让我们用五彩斑斓的微光 点亮伟大祖国,让梦想在国旗下闪光。
孙颖莎
一个有头脑的人赢得了胜利,立即停止,他没有得陇望蜀、没有虚荣、没有狂喜、没有骄傲、没有飞扬跋扈,其胜利是必然的,也是巩固的。好斗招致身心疲惫,骄傲导致失败,暴行将以被击败而告终。宁静是远离欲望,是一种与自然的调和。静而不张扬,排除一切杂念。
李小龙
规模不是目标,而是结果。
李想
我是春蚕,吃了桑叶就要吐丝,哪怕放在锅里煮,死了丝还不断,为了给人间添一点温暖。
巴金
公寓里的每个人都在和自己的过去搏斗。
弗雷德里克·巴克曼
缘分。一切不明不白,不清不楚的事情都归类于缘分与爱情,人类知识的贫乏无以复加。
亦舒
劝君莫将油炒菜,留与儿孙夜读书。
周希陶
The best way to get out of a situation is to never get into it in the first place.
摆脱困境的最好方法就是一开始就不要陷入其中。
贝尔·格里尔斯
当你怀疑自己是否能飞的那一刻,你就永远失去了飞翔的能力。
The moment you doubt whether you can fly, you cease for ever to be able to do it.
罗杰·费德勒
我总是宁可做奴隶,也不要死,或者说送死。因为,我对死这件事怎么也不会有一个令人满意的看法,所以权衡了利害得失,死无法合情合理地被考虑进来。
塞缪尔·贝克特
三流的教师教知识,二流的教师教方法,一流的教师教思想。
鲍传友
重友者,交时极难,看得难,以故转重;轻友者,交时极易,看得易,以故转轻。
陈继儒
有一种爱,对方白白爱你一场,你也白白爱了一场;完事之后,被爱者却比施爱者更难受。这就叫无辜的爱情。
林夕
晨曦初现的一个小时以前,白茫茫的雾气尚未散去,紧紧依附这水面。
肯尼斯·格雷厄姆
那些花太长时间研究地图的人,很有可能把地图错当成了实际地点。
塔勒布
Innovation is not about saying yes to everything. It's about saying no to all but the most crucial features.
创新不是对每件事都说“是”,而是对除最关键功能外的一切说“不”。
特拉维斯·斯蒂斯
自由不是无拘无束,而是在认清生活真相后,依然选择热爱生活。
米兰·昆德拉
如果所有的人都是富有的,那么所有的人都是贫穷的。
马克吐温
如果那些作为教育界组织结构创新的先行者的政策制定者和学校管理者,对教育能有行之有效的因果关系的理解,那么他们实现目标的机会将大大增加。如果研究人员能够提供有效的科研结论,帮助一线的教育从业者理解在每种不同的情况下需要采取什么不同行为来得到他们需要的结果,那么他们改进的努力将变得更加可预测。
克莱顿·克里斯坦森
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