历史教育我们,你现在相信的假定在 100 年后很可能会被证明是错的。一个在今天就可以问自己的好问题就是「我可能错在哪里了?」
农民是农业的主体,我们要让农民成为现代农业的受益者。
设计的创新不仅仅是美学,而是创造能与人们生活产生共鸣并经受时间考验的作品。
在帮助孩子健全发展的过程中,最常被人忽视的,就是人性的特质――孩子精神上的需要。