学生应该在各个学习阶段都受到鼓励，对自我的教育持积极的态度。他们不应一味地吸收知识，而应探索知识的本质，这样才能培养正确的学习态度。
萨尔曼·可汗名人名言哲理格言警句语录 萨尔曼·可汗
爱情就像谈判，过瘾的是过程而并非结果。
朱德庸
Architecture should be like a cloud - present but not heavy.
建筑应该像一朵云——存在但不沉重。
妹岛和世和西泽立卫
要有无限等待的耐心，要有近乎懒惰的沉稳，充分利用市场的愚蠢。
巴菲特
你展开象个千辨的花朵！鲜妍是你的每一瓣，更有芳沁，那温存袭人的花气，伴着晚凉：我说花儿，这正是春的捉弄人，来偷取人们的痴情！
林徽因
你要像一个原人似的练习去说你所见、所体验、所爱、以及所遗失的事物。
赖内·马利亚·里尔克
我拾荒拾不动了，熬夜也熬不动了，但我会用别的方法，一直帮助孩子们上学。”王坤森说，“燃尽自己，照亮他人，是我作为党员最后的光荣。
王坤森
世界的另外一些地方需要我去献出我微薄的力量。
切格瓦拉
从来没有人逼他流连在那些过去里，不肯忘的人一直是他自己。他苦苦相逼，他言不由衷，他怕承认了之后再无路可退。然而一切只是因为他心中藏着一个被愧意包裹的密不透风的盒子，如今拂尘开启，才发现里面不过是最悲怯的感情。
辛夷坞
我只要求公平，对一切有利于人类的生命与工作应一视同仁。
梭罗
你数学不好，还可以去当英国首相嘛（丘吉尔），不行也可以去当台湾作家嘛（李敖），还可以去英国做诗嘛（徐志摩），当然以上的都需要签证。那不行你可以在国内当作家嘛（钱钟书），最次你也可以当个老师嘛（罗永浩），如果你连课都讲不了，你也可以去当个校长（俞敏洪）。
罗永浩
人类的痛苦从不在高处，而在泥潭里挣扎的卑微。
巴尔扎克
The mind is a biological problem-solving device.
心灵是生物的问题解决装置。
马克斯·维斯塔潘
一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。
释迦牟尼
To convince someone of the truth, it is not enough to state it, but rather it must be found.
要说服某人相信真理，仅仅陈述它是不够的，它必须被发现。
维特根斯坦
时间是个收破烂的，你本想将破烂扔给他，却不小心把自己也扔了。
王朔
嗨，都说是人活一口气，还不如说人活一口食儿。肚子里有食，要脸要貌；肚子里无食，没羞没臊。
莫言
在毫无察觉的情况下支配着人们大脑的暴政，是独一无二的真正的暴政，因为你没有办法同它浴血奋战。没错，成吉思汗和拿破仑都是可怕的暴君，可是，埋葬在坟墓深处的摩西、佛祖和穆罕默德，对人类采取了更深刻的专制统治。
古斯塔夫·勒庞
自由不是无拘无束，而是在法律和道德的框架内行使权利。
梭伦
一件新事，大家立即理解，那就不是新事;出一个高招，大家又立即理解，那也不是高招。任何真正的创造都是对原有模式的背离，对社会适应的突破，对民众习惯的挑战。如果眼巴巴地指望众人理解，创造的纯粹性必然会大大降低。平庸，正在前面招手。
余秋雨